时间:2016-10-18 14:47:18
单选题 国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。
这段文字主要说明了_____。
A: 农村少儿的营养需科学改善
B: 各地的营养改善方式存在差异
C: 营养改善目标是通过研究来确定的
D: 地域不同，营养改善的目标就不同
单选题 国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。这段文字主要说明了_____。
A: 农村少儿的营养需科学改善
B: 各地的营养改善方式存在差异
C: 营养改善目标是通过研究来确定的
D: 地域不同，营养改善的目标就不同
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析由提问可知为表面主旨题。文段的行文脉络是提出问题，解决问题。首先指出要有效改善农村少儿的营养状况和健康素质，就这一问题，后一句指出要因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划，换言之，说明各地的营养改善方式有差异。故正确答案为B。A是“问题”，C是“手段”，均不是作者要说明的“答案”;D表述过于绝对，可排除。
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