时间:2016-10-13 10:15:42
单选题 一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史，就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解，正确的一项是_____。
A: 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界。
B: 阅读应当成为学校教育的重要内容。
C: “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。
D: 阅读 是培养“精神饥饿感”的最佳方法。
单选题 一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取来源:91exam .org决于阅读的水平;一个人的阅读史，就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是_____。
A: 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界。
B: 阅读应当成为学校教育的重要内容。
C: “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。
D: 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法。
参考答案: B
本题解释:【答案】B【解析】本题三个错误选项均属于无中生有。A项中“一个人的精神境界”属于没有出现的概念，是文章中“一个民族精神境界”和“一个人的阅读史”的混合体，但本身属于无中生有，而A项的说法也是无中生有;C项的“最大区别”和“技能培养”均属于无中生有;D项将文中阅读和“精神饥饿感”的概念连接起来，加上了“最佳方法”，属于无中生有的陈述。
本题所属考点-片段阅读