时间:2016-10-13 02:41:50
单选题 春秋时期，鲁国规定：如有人在国外看见鲁国人沦为奴隶，可垫钱将其赎回，然后回国报销。孔子的一位弟子就在国外垫钱解救了一个沦为奴隶的鲁国人，但不报销，以示其“义”。孔子知道后批评了他，说这将影响更多的奴隶被解救。因 为以后鲁国人如垫钱救人，报销吧不好意思，不报销则蒙受经济损失，两难之下可能放弃救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人赏赐了一头牛，他高兴地接受了，孔子大加赞赏。
这两个故事生动地说明_____
A: 道德践行者应得到回报和关爱
B: “善有善报”，“好人有好报”
C: 对道德模范的奖励，有助于道德的弘扬
D: 朴实的民间俗语，包含了人们朴素的道德观
单选题 春秋时期，鲁国规定：如有人在国外看见鲁国人沦为奴隶，可垫钱将其赎回，然后回国报销。孔子的一位弟子就在国外垫钱解救了一个沦为奴隶的鲁国人，但不报销，以示其“义”。孔子知道后批评了他，说这将影响更多的奴隶被解救。因为以后鲁国人如垫钱救人，报销吧不好意思，不报销则蒙受经济损失，两难之下可能放弃救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人赏赐了一头牛，他高兴地接受了，孔子大加赞赏。这两个故事生动地说明_____
A: 道德践行者应得到回报和关爱
B: “善有善报”，“好人有好报”
C: 对道德模范的奖励，有助于道德的弘扬
D: 朴实的民间俗语，包含了人们朴素的道德观
参考答案: C
本题解释:【解析】C。全文讲述了两个故事，一个是孔子的弟子救人后，用来解救人的钱没有报销，受到孔子的批评;一个是孔子的另一弟子救人后，欣然接受赏赐，还得到孔子的认可。第一个故事中孔子的批评原因是“以后鲁国人如垫钱救人，报销吧不好意思，不报销则蒙受经济损失，两难之下可能放弃救人”，这也就指出如果道德践行者需要蒙受损失来实施道德行为，那么将不利于道德的弘扬，这是一个反面例子。而第二个故事中孔子的态度则从正面说明了，孔子认为道德践行者接受奖励是有利于道德的弘扬的。因此C项符合题意。
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