时间:2016-10-02 02:33:30
单选题 定义：
①人才的多产性：指杰出人才在短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象。
②人才的多才性：指杰出人才所具有的多种才干的特征。
③人才的记忆术：指人才在学习、工作中所运用的记忆方法。
典型例证：
(1)在创作《台湾首任巡抚刘铭传》剧本之前，张笑天并不了解刘铭传，清史专家向他介绍了刘铭传的各种事迹，3个月后，剧本完稿。
(2)罗京不但新闻播得好，同样歌也唱得好，足球也踢得好，在青岛、南京、云南都有他踢球留下的美好印象。
(3)1968年，苏联著名的心理学家卢里写成《记忆能手的头脑》一书，书来源:91考试网 91exam.org中描述了一位联觉能力极强、记忆力惊人的男子。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是_____。
A: 例证(1)(3)分别与定义③①相符
B: 例证(1)(2)分别与定义②①相符
C: 例证(2)(3)分别与定义③①不相符
D: 例证(2)(1)分别与定义③②相符
单选题 定义：①人才的多产性：指杰出人才在短时间内高效的创造能力或一生持续不断的创造现象。②人才的多才性：指杰出人才所具有的多种才干的特征。③人才的记忆术：指人才在学习、工作中所运用的记忆方法。典型例证：(1)在创作《台湾首任巡抚刘铭传》剧本之前，张笑天并不了解刘铭传，清史专家向他介 绍了刘铭传的各种事迹，3个月后，剧本完稿。(2)罗京不但新闻播得好，同样歌也唱得好，足球也踢得好，在青岛、南京、云南都有他踢球留下的美好印象。(3)1968年，苏联著名的心理学家卢里写成《记忆能手的头脑》一书，书中描述了一位联觉能力极强、记忆力惊人的男子。对上述典型例证与定义的关系判断正确的是_____。
A: 例证(1)(3)分别与定义③①相符
B: 例证(1)(2)分别与定义②①相符
C: 例证(2)(3)分别与定义③①不相符
D: 例证(2)(1)分别与定义③②相符
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：第一步：抓住每个定义中的关键词人才的多产性：关键词是“短时间内”、“高效”、“创造能力”；人才的多才性：关键词是“多种才干”；人才的记忆术：关键词是“记忆方法”。第二步：逐一判断例证与定义之间的关系例证（1）中张笑天对刘铭传写的传记与定义①中“杰出人才在短时间内高效的创造能力”相符；例证（2）中罗京的多才多艺与定义②中“多种才干”相符；例证（3）中书中描述的记忆力超群的男子与定义③中“记忆方法”相符。因此，本题答案为C选项。
本题所属考点-定义判断