时间:2021-01-21 06:34:30
1、单选题 A: 高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
B: 高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
C: 最高比重与最低比重相差非常大
D: 现代文阅读的平均比重将逐渐加大
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点细节判断题解析本题考查细节判断。图表中只给出了文言文阅读的比重,并未给出现代文阅读的比重,而文言文的平均比重逐年减少并不意味着现代文阅读比重就会逐渐加大,因为语文卷中除了文言文阅读,现代文阅读外还有其它测试内容。故正确答案为D。A、B、C选项都能从图表中直接观察推断出。
2、单选题 所有市场经济搞得好的国家,都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。这段话支持了一个论点,即_____。
A: 要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设
B: 市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态
C: 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性
D: 市场只有依靠法制才能形成
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段主要想表达的是:法律秩序好则市场经济好,市场不能没有秩序,“但是”引导的内容是关键,所以可以推出A项正确。B项表述的“市场调节”在文段并没有体现,不能推出;C项不是文段的重点;D项“只有”的说法不合文意,“建立市场并不难”,并非只能依靠法制。故正确答案为A。
3、单选题 传统的道德是对应着较单纯的生活和与人际关系结合密切的小组织产生的,道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用。但在高度复杂化的现代社会,如果把人的爱心和慷慨,仅由面对面的方式表现,把移风易俗的重任,仅寄望于少数有德者,很难想象这个社会会变成个什么样子。根据这段文字,理解错误的是_____。
A: 道德是在一定的环境中产生并发挥作用的
B: 道德教化在传统社会中具有积极功能
C: 在现代社会发扬传统道德是一件非常困难的事情
D: 道德教化在现代社会的功能趋于式微
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。由材料“道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用”可以判断,选项A、B正确。材料前句讲道德教化在传统社会能发挥作用,后句以转折词“但”引出道德教化在现代社会难以发挥作用。选项D中的“式微”指事物由兴盛而衰落,恰当地表述了材料的意思。选项C错在偷换概念,材料叙述的主体是“道德教化”并非“传统道德”。材料讲使用道德教化的方式在现代社会发扬传统道德困难,并非在现代社会发扬传统道德困难。故正确答案为C。
4、单选题 我们不拒斥时尚,并乐于承认自己在生活中还曾受惠于时尚。但说文学不能脱离时代与不能脱离时尚,其间区别是巨大而本质的。因为作家不是模特、艺人或设计师,他可以追随时代,但永远不能攀附潮流。因为跟着潮流亦步亦趋,只能使他变成一个受塑者而做不成创造者。并且,这种随潮流旋趋旋弃,力求尽人而悦之,必然会使他丧失独立的个体意志,既不能复苏一种精神,又难以启迪更有意义的人生,最终不是在畅销中迷失,就是在时尚中死亡。这段话的主旨是_____。
A: 真正的文学与时尚无关
B: 文学多少要受惠于时尚
C: 时尚文学必然死亡
D: 作家既要追随时代更应跟随时尚
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析此题为表面主旨题。文段首先提到我们在生活中受惠于时尚,紧接着通过转折词“但”引出“文学不能脱离时代与不能脱离时尚”,即说明两者具有本质区别,接着对于本质区别进行具体的阐述。根据文段可知真正的文学与时尚是无关的,故A选项正确。B、C两项都偷换概念,将文段中的“在生活中还曾受惠与时尚”偷换为“文学受惠于时尚”,以及“时尚中死亡”偷换为“时尚文学死亡”,故排除B、C。D选项混淆是非,文段指出“他可以追随时代,但永远不能攀附潮流”,故排除D。故正确答案为A。
5、单选题 “人类基因组计划”的目的,就是要测定人类基因的全部DNA序列,最终破译人体的遗传密码,揭示人类生命的奥秘。一旦完全掌握了人体遗传密码,就意味着人类同时获得了重新设计自己的能力。由此引发“伦理炸弹”:人要代替上帝创造人吗?基因也会如同零件一样而被任意组装成“品牌婴儿”吗?人还能称之为人吗?人的尊严在哪里?人性又在哪里? 下列对“伦理炸弹”的解释,最准确的一项是_____。
A: 指基因设计者按照自己的理想,对人类进行的重新设计
B: 指人们以“基因设计”为武器,对传统伦理观念的攻击
C: 指人们以伦理观念为武器,对“基因设计”进行的攻击
D: 指“基因设计”在人群中引起的反响
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点词句理解题 解析根据提问可知该题为词句理解题。“伦理炸弹”后面的内容为对“伦理炸弹”的解释,“人要代替上帝创造人吗?基因也会如同零件一样而被任意组装成‘品牌婴儿’吗?人还能称之为人吗?人的尊严在哪里?人性又在哪里?”均是人们利用“伦理观念”对“基因设计”所发出的质疑,C项所述符合,即“人们以伦理观念为武器,对“基因设计”进行的攻击”,“攻击”一词与“炸弹”相对应,十分恰当,C项当选。A项仅为“基因设计”的概念解释,并没有体现出“炸弹”,更没有体现“伦理”,排除。B项逻辑错误,攻击的对象应为“基因设计”,而不是“传统伦理观念”,排除。D项表述太过笼统,反响既包括好的也包括坏的,“伦理炸弹”是指群众的质疑,不是“反响”,排除。正确答案为C。