时间:2021-01-21 01:44:43
1、单选题 就今日中国现实而言,启蒙无疑是一件迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是_____。
A: 启蒙在中国历史上的地位
B: 启蒙与现代化的关系
C: 启蒙所承载的任务
D: 当今中国是否需要启蒙
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问可知此题是主旨概括题。材料通过现实和历史的角度阐述启蒙的重要性,又从现代化进程的角度说明启蒙的任务是不可逾越的,所以材料回答的是当今中国是否需要启蒙的问题。选项D正确。选项A只提及“历史”,而材料的重点在“现代化进程”,显然A项没有切中要害;选项B是干扰项。但材料并没有对二者的关系进行说明,而是把论述的重心显然放在了“现代化是否需要启蒙”,所以B也不选。C项“启蒙的任务”明显错误,材料并没有具体讲启蒙的任务是什么。故正确答案为D。
2、单选题 “全球化”是一种非线性的、辩证的过程,在这一过程中,全球的与地方的不再是作为文化的两极而存在,而是作为并联在一起的、相互关联的原则而存在。这些过程不仅仅包括跨边界的相互联系,而且还要将内在于民族国家社会的社会与政治属性加以转化。这就是我所界定的“世界化”。这段文字表达的主要观点是:_____
A: “全球化”是一种非线性的、辩证的过程
B: 世界化意味着内在的全球化,意味着发自民族国家社会内部的全球化
C: “全球化”过程中的世界的和地方的文化是相互关联的
D: 世界化包括跨边界的联系和民族国家内部的联系
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据“主要观点”一词可知本题为主旨概括题。本段文字主要是作者关于“世界化”的界定,首句用“全球化”来引出下文中对“世界化”的阐述。文中的“不仅仅……,而且还……”表明了作者的观点,世界化意味着发自民族国家社会内部的全球化,B选项正确。A、C项未抓住本段的主体词“世界化”,故排除;D为强干扰项,“世界化包括边界的联系”是文中的原话,没有问题;“世界化包括民族国家内部的联系”并不是这段文字表达的观点,所以D不正确。故正确答案为B。
3、单选题 文物价值观具有相对的稳定性和持久性.但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员.文物工作者的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。这段文字主要谈论的是_____。
A: 文物价值观变迁的原因
B: 不同文物价值观的优缺点
C: 文物价值观差异性的表现形式
D: 文物价值观存在差异的原因
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问方式可知本题属于主旨概括题。文段先是描述文物价值观,因为外界社会及个人内在的诸多因素导致了差异性,然后举例说明了文物工作者和一般民众由于上述原因表现出了不同的文物价值观。故正确答案为D。文段提到文物价值观变迁的原因及其差异性的表现形式是为了说明文物价值观存在差异,不是所强调的重点,故排除A、C;文段没有对不同文物价值观作出评价,故也不选B。
4、单选题 旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行是为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说,因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是_____。
A: 读者读后会得到模糊不清的答案
B: 读者领略到了德波顿的淡然无为
C: 德波顿没有解答读者提出的问题
D: 德波顿给了读者宝贵的精神享受
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问可知此题是主旨概括题。材料通过了两个设问表达的主题“旅行是什么,旅行是为了什么,德波顿看似没有刻意考求”。然后用转折词“但”引出重点:虽然德波顿在书中看似没有直接提出,可是读者读完书后,却都会得出答案。最后用“破折号”具体解释了答案是什么:“既是思辨的。也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知”,可见德波顿的书给了读者精神上的沉醉与享受。D项表述正确。A项的“模糊不清”,C项的“没有解答”明显与原文不符,所以不选;B项“淡然无为”材料中并没有体现。故正确答案为D。
5、单选题 据悉,一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次,一胎少的可生六七只,多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5~2.5个月就可达到性成熟,具备繁殖能力。有趣的是,科学家们发现,老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时,老鼠会减缓其繁殖频率,而在老鼠较少或人们大举灭鼠后,它们会加快繁殖力度,使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是_____。
A: 老鼠的寿命短,因此出生周期也短
B: 老鼠中存在着生育数量自我调节现象
C: 老鼠的繁殖能力惊人,危害性很大
D: 老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题为主旨概括题。文段通过老鼠的繁殖周期及数量揭示了老鼠具有“计划生育”功能。A、C两项文段没有提到,可首先排除;文段认为老鼠的调节生育是自我调节的,而不是由外界环境因素决定,因此排除D选项,故正确答案为B。