时间:2021-01-03 05:47:44
1、单选题 参与大火都是古代妇孺皆知的星相。夏族对参的认识有深刻的原因,每当参于黄昏后落向地平线快看不见的时候,恰是大地回春之际。“参去寒冬尽,农家备耕忙”,它成为夏族观象授时的重要依据。公元前2400年左右,大火在春天傍黑时出现于东方地平线上。其光荧荧,好似东方远处的一团火焰。它之所以引起人们的注意,不单是因为它亮,它就像是特意来点燃人们盼望播种的希望之火。文中“观象授时”的含义是_____。
A: 观天象以安排时间
B: 观天象以从事农耕
C: 观天象以确定季节
D: 观天象以传授知识
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点词句理解题 解析考查词语理解类词句理解题。“观象”:观测天象;“授时”:确定时间。在不理解这四个字的直接意思的情况下,可联系上下文。根据文中“每当参于黄昏后落向地平线快看不见的时候,恰是大地回春之际”可知,古代人民观察天象来确定季节。因此C选项正确。文段中没有支持A项观点的描述,而且授时是确定时间的意思,不是安排时间;B项“从事农耕”只是论证“观象授时”举的一个例子;D项无中生有。故正确答案为C。
2、单选题 通常人们认为,废旧的老式电视机显像管(阴极射线管)是一种包含有毒物质的废料。但一项新研究显示,这种废料也许有用。研究人员在放射性活度800万亿贝克勒尔的钴放射源和测量辐射剂量的仪器之间放置阴极射线管玻璃的碎屑,以测定其屏蔽放射线的能力。分析结果表明,即使对阴极射线管的玻璃碎屑不进行任何加工,55厘米厚的玻璃碎屑就能使辐射剂量下降至原来的1%,这相当于约9厘米厚的铅板的屏蔽能力。而铅被认为是迄今为止吸收屏蔽核辐射能力最强的物质。而如果将玻璃碎屑和粉碎阴极射线管产生的玻璃粉混合到一起,那么约40厘米厚度就能达到上述效果。关于阴极射线管的玻璃碎屑,以下说法正确的是_____。
A: 吸收核辐射的能力和铅不相上下
B: 厚度增加,其屏蔽核辐射的能力也能提高
C: 其包含有毒物质的观点受到质疑
D: 对其加工的精细程度会影响屏蔽核辐射的能力
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点细节判断题解析根据提问可知为细节判断题。55厘米厚的玻璃碎屑与9厘米厚铅吸收辐射能力相同,不能说明二者能力相当,A表述错误;B由文段无法推出,排除;C项混淆是非,文段并没有质疑阴极射线管包含有毒物质的观点,只是说明这种废料也许有用,排除;部分碎屑变为玻璃粉,厚度下降了,但是吸收辐射能力相当,说明加工的精细程度会影响屏蔽核辐射的能力,D表述正确。故正确答案为D。
3、单选题 隋唐时期的三国陶器,标志着彩釉陶器的模空出世,同时也开启了中国陶器与西域的交流,襟怀宽广的大唐盛世,借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富了中国壶具的型制与装饰语言,长沙窑的盘口壶、广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷,则通过陆上、海上两条途径实现了西至阿拉伯与欧洲、非洲,东到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出,并深刻影响了这些国家民众的生活方式。这段文字主要介绍了_____。
A: 唐代文化艺术交流对其他国家产生影响
B: 陶瓷发展的历程闪现着文化交流的光辉
C: 唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出
D: 陶制壶具的输出影响当地居民生活方式
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析根据提问可知为表面主旨题。文段首句强调了隋唐时期的陶器,开启了中国陶器与西域的交流。后文阐述了隋唐陶器集合百家之长,融贯中西,并输出向全世界。A项偷换主体,没有提到陶器。排除;C未体现“文化交流”这一方面,概括不全面,排除;D只体现了陶器输出的造成的一方面影响,表述片面,排除。故正确答案为B。
4、单选题 据悉,一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次,一胎少的可生六七只,多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5~2.5个月就可达到性成熟,具备繁殖能力。有趣的是,科学家们发现,老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时,老鼠会减缓其繁殖频率,而在老鼠较少或人们大举灭鼠后,它们会加快繁殖力度,使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是_____。
A: 老鼠的寿命短,因此出生周期也短
B: 老鼠中存在着生育数量自我调节现象
C: 老鼠的繁殖能力惊人,危害性很大
D: 老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析此题为表面主旨题。文段通过老鼠的繁殖周期及数量揭示了老鼠具有“计划生育”功能。A、C两项文段没有提到,可首先排除;文段认为老鼠的调节生育是自我调节的,而不是由外界环境因素决定,因此排除D选项,故正确答案为B。
5、单选题 阿Q和一切不朽的文学典型一样,是说不尽的。不同时代、不同民族、不同阶段、不同文化程度的读者从不同的角度、侧面去解读它。甚至同一个读者在人生的不同阶段对它都会有不同的理解。这些不同的解读和理解构成了一部阿Q接受史,这部接受史没有终结,也永远不会终结。下列说法与这段文字不符的是_____。
A: 阿Q的形象随着时代发展不断丰富
B: 对阿Q的解读是个常说常新的话题
C: 对阿Q的解读与读者自身阅历有关
D: 未来的人民对阿Q会有更新的解读
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问知此题为细节判断题。材料中论述的核心词“对阿Q的解读”,B、C、D项都是在讲“对阿Q的解读”,而A项却说的是“阿Q的形象”,和原文说的不是一个问题。故正确答案为A。