时间:2020-11-01 12:20:44
1、单选题 有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道_____。
A: 幼儿的健康发展离不开结构游戏
B: 幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C: 合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D: 幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析本题属于主旨概括题。表转折的“其实”后边的内容是文段强调的重点，结构游戏对孩子能力培养有好处，但也需要教师的参与和指导，所以合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法，故选C。A项文中未提及，B项则没有讲到文中的关键词“结构游戏”，D项则过于片面，故都不选。故正确答案为C。
2、单选题 扁鹊是中华医学第一个集大成者，在扁鹊的身上集合了各种医学科学的技术;扁鹊是中医奠基理论著述基础的第一人;扁鹊是开创中华手术针灸的第一人;扁鹊是首创“望闻问切”四诊的第一人;扁鹊是制丹制丸的第一人;扁鹊是反对巫术的第一人。上述这段话主要是说明_____。
A: 扁鹊之所以受到后世敬仰的原因
B: 扁鹊是神医、医圣、中医始祖
C: 扁鹊是文化的个性特征
D: 扁鹊在所有的不同领域都有开创性贡献
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据提问知该题属于主旨概括题。材料通过举出扁鹊在不同领域的成就，说明他受到后世敬仰的原因，所以A正确;B选项不是对段意的宏观概括;C选项材料并未提及;D选项“所有的不同领域”太绝对。故正确答案为A。
3、单选题 我在接触历史之前，想象大部分领域都已经被人耕耘过了，后来发现并非如此。即使是被大家炒得很热的任务，你仔细去研究已有的研究成果，和一些相关的史料做对比，就会发现，几乎每个人、每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。对这段文字的观点概括最准确地是_____。
A: 人们对历史的认识存在误区
B: 历史研究依然大有可为
C: 目前的历史研究成果较为有限
D: 急需加强历史研究方法的探讨
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析由提问标志词“概括”可知本题为主旨概括题。文段通过接触历史前和接触历史后对历史研究的看法进行对比，发现历史研究还有大量空白存在，值得研究。由此可知B项符合题意。A选项不是个完整的观点，只提出了条件，没有相应结论，故排除;C、D两项的观点文段没有提到，属于无中生有，因此排除C、D。故正确答案为B。
4、单选题 面对心理辅导与治疗的本土化，我们要对西方的理论存有一种开明的态度，迫切的问题是：我们如何以实证方式如结果研究，来检验有关理论在中国人中之有效性，然后去芜存菁。同时，通过吸收、借鉴外国的理论和方法，发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。对这段话的主要意思概括最恰当的一项是_____。
A: 心理学是一门因人而异、因材施教的学科
B: 我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
C: 心理辅导与治疗的本土化目标的实现，要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
D: 尽可能开明的对待西方理论，海纳百川，博才众长，方能实现心理辅导与治疗的本土化
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析根据提问方式“概括”一词可知考查表面主旨。材料中冒号后是”心理辅导与治疗的本土化“需要的态度：要”验证有效性，去芜存菁“。然后用“同时”引出第二个需要的态度：要”吸收、借鉴“。表面主旨必须包含这两面，故正确答案为C。选项A在材料中未提及;选项B以偏概全，仅提到了”检验有效性“;选项D以偏概全，仅提到了“吸收、借鉴”。
5、单选题 这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。最符合这段文字中心思想的是_____。
A: 生命不平凡但美丽
B: 生命因平凡而美丽
C: 生命既平凡又美丽
D: 生命的平凡和美丽
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问可知本题属于主旨概括题。文段用“尘土”来比喻卑微的人们，他们的身影和精神在这个平凡的世界里显得十分可爱，作者通过“而”一字表达转折，强调了“平凡”和“美丽”之间的因果逻辑关系。由此可推出，生命因平凡而美丽，B项表述正确。A、C、D都没有体现出生命的“平凡”和“美丽”之间的因果关系，因此排除。故正确答案为B。