时间:2020-10-28 01:24:09
1、单选题 在评奖会上，A、B、C、D、E、F、G、H竞争一项金奖。由一个专家小组投票，票数最多的将获得金奖。如果A的票数多于B，并且C的票数多于D，那么E将获得金奖。如果B的票数多于A，或者F的票数多于G，那么H将获得金奖。如果D的票数多于C，那么F将获得金奖。如果上述断定都是真的，并且事实上C的票数多于D，并且E并没有获得金奖，以下哪项一定是真的?_____
A: H获奖
B: F的票数多于G
C: A的票数不比B多
D: B的票数不比F多
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析第一步：翻译题干。利用充分必要条件第一句：(A>B)∧(C>D)⇒E。第二句：(B>A)∨(F>G)⇒H。第三句：D>C⇒F。第二步：看其他的话题干给出事实信息“上述断定都是真的，并且事实上C的票数多于D，并且E并没有获得金奖”，这是突破口。第三步：根据题干进行推导并判断选项“E并没有获得金奖”否定了第一句的后件，可以推出否定前件的结论：-(A>B)∨-(C>D)。又因为“C的票数多于D”，所以可以得到：A
2、单选题 因工作需要，某单位决定从本单位的3位女性(小王、小李、小孙)和5位男性(小张、小金、小吴、小孟，小余)中选出4人组建谈判小组参与一次重要谈判，选择条件如下： (1)小组成员既要有女性，也要有男性 (2)小张与小王不能都入选 (3)小李与小孙不能都入选 (4)如果选小金，则不选小吴如果小王和小吴都入选，可以得出以下哪项?_____
A: 或者选小余，或者选小孟
B: 或者选小李，或者选小孙
C: 如果选小李，那么选小张
D: 如果选小孙，那么选小金
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点关联词推导解析本题为关联词推导题型。第一步：翻译题干(1)既要有女性(小王、小李、小孙)，也要有男性(小张、小金、小吴、小孟，小余);(2)小张/小王;(3)小李/小孙;(4)小金⇒﹣小吴;(5)小王，小吴(事实信息)第二步：从事实信息开始推导并得出结论根据事实信息小王入选，由(2)可知，小张不入选;根据事实信息小吴入选，由(4)的逆否规则可知，小金不入选;因为参加谈判的总共有4人，又知(3)小李和小孙不能同时入选，要确保两人不同时入选，则需要从小余和小孟中选出一人，要么选小余，要么选小孟，A项正确。第三步：分析其他选项B项是题干的已知条件，无需推出，故不选;由第二步推论可知，小张不入选，小金不入选，C项和D项均错误。故正确答案为A。
3、单选题 对植物的转基因成分进行有效检测，其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内，则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程，但如果育种者和检测者分属不同的国家，尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时，则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。据此，可以推断_____。
A: 植物进行转基因成分的有效检测是一项不可能完成的任务
B: 若育种者能够提供充分完整的信息，就能对植物进行有效的转基因成分检测
C: 某种植物的育种者和检测者分属不同的国家，对其进行的基因成分检测较为容易
D: 如果能对植物进行有效的转基因成分检测，则育种者已向检测主体提供充分完整的信息
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：抓住题干主要信息第一句：对植物的转基因成分进行有效检测⇒育种者向检测主体提供充分完整的信息，第二句：检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内⇒育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程，第三句：育种者和检测者分属不同的国家，尤其是当育种者的技术能力领先于检测者⇒检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案A项：植物进行转基因成分的有效检测是一项“不可能完成”的任务，说法过于绝对，题干只是交代对植物进行转基因成分的有效检测不易，并没有说不可能完成，因此A中说法无法推出;B项：育种者向检测主体提供充分完整的信息⇒对植物的转基因成分进行有效检测，“育种者向检测主体提供充分完整的信息”是第一步中第一句的“对植物的转基因成分进行有效检测⇒育种者向检测主体提供充分完整的信息”的肯后件，无法推出绝对表达的结论，因此B中说法无法推出;C项：植物的育种者和检测者分属不同的国家，对其进行的基因成分检测较为容易，由第一步中第三句关系可知，C中说法无法推出;D项：对植物的转基因成分进行有效检测⇒育种者向检测主体提供充分完整的信息，正是第一步中第一句的推导关系，因此D中说法可以推出。综上，故正确答案为D。标签充分必要条件逆否规则
4、单选题 为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是_____。
A: 在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B: 老师具有区分好学生和差学生的能力
C: 在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D: 在老师眼里，好学生就是学习成绩好
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干条件：好学生/差学生，学习成绩好⇒好学生，结论：学习差⇒差学生。第二步：逐一判断选项A项“学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标”与家长的教育观念项矛盾，不能使家长的论证成立。B项“老师具有区分好学生和差学生的能力”并不能说明学习差的学生都是差学生，根据B项推不出家长的论证。C项“学习成绩好的学生未必是好学生”与题干“所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生”矛盾，学习成绩好⇒好学生。D项“好学生就是学习成绩好”，即﹣差学生⇒﹣学习差，是题干结论的逆否命题，可以使得家长的论证成立。故正确答案为D。标签逆否规则选言命题
5、单选题 并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?_____
A: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争
B: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争
C: 任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争
D: 任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点关联词推导解析第一步：翻译题干第一句：(任何战争都必然导致自然灾害)的矛盾命题，即有的战争可能不导致自然灾害第二句：不可能有不阻碍战争的自然灾害，即所有自然灾害都必然阻碍战争。第二步：逐一判断选项根据题干，只有B的表达正确，正确答案为B。标签充分必要条件矛盾关系