时间:2020-10-22 04:58:06
1、单选题 历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃,世界上现存的6000多种语言文字,平均每两周就消失一种。由此推算,到2050年,世界上将有90的语言文字灭绝。以下哪项如果为真,最能反驳以上观点?_____
A: 有许多语言学家正在研究这些语言文字
B: 古代语言文字往往是随着文明被征服而灭绝的
C: 许多濒危语言文字已经得到了重视和有效的保护
D: 现代的非文盲比例与古代相比有非常显著的降低
参考答案: C
本题解释:C【解析】如果许多濒危的语言文字已经得到了重视和有效保护,那么文字消失的速度就会减缓,题干中对于2050年语言文字灭绝比率的预测就不成立了。故选C。
2、单选题 某学院最近进行了一项有关奖学金对学习效率是否有促进作用的调整，调查内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的平均时间、日平均阅读量三项指标，结果表明：获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%，由此得出结论：奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。以下哪项最能削弱以上结论?_____
A: 获得奖学金的那些同学通常是因为有好的学习习惯和高的学习效率
B: 获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率
C: 学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息
D: 对学习效率高低与奖学金多少的关系的研究应当采取定量方法进行
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点削弱题型解析第一步：找出论点和论据论点：奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的;论据：获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率要高出25%。第二步：逐一判断选项A项说明是因为学习习惯良好和学习效率高才获得奖学金，直接削弱论点;B项认为奖学金能帮助学生改善学习环境提高学习效率，支持了论点;C说学习效率低与缺少休息有关，但题干没涉及休息时间与学校效率的关系，属无关选项;D项只是提出另一种研究方法，没有说明具体问题，削弱不了结论。故正确答案为A。标签削弱论点
3、单选题 今天的中国，改革依然是人心所向、大势所趋。在新的历史时期，在现有成就基础上，经济社会要持续保持又好又快发展，就需要以更大的勇气、魄力和力度来推进改革、深化改革，只有这样，才能在用好机遇、化解风险中奋力闯出"深水区"，开创中国现代化的新境界。由此可以推出_____。
A: 不深化改革，就无法闯出改革的"深水区"
B: 深化改革，可以闯出改革的"深水区"
C: 无法闯出改革的"深水区"，是因为没有深化改革
D: 闯出改革的"深水区"，就能深化改革
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点关联词推导解析第一步：根据充分必要条件翻译题干。题干最后一句话为必要条件关系，闯出"深水区"⇒深化改革，其逆否命题为：﹣深化改革⇒﹣闯出"深水区"。第二步：利用逆否规则逐一翻译选项并判断选项的正确。A项记为：﹣深化改革⇒﹣闯出"深水区"，正是题干的逆否命题，符合推断。B项记为：深化改革⇒闯出"深水区"，否定后件推不出前件，排除B项。C项记为：﹣闯出"深水区"⇒﹣深化改革，否定前件推不出否定后件，排除C。D项根据题干必要条件换为充分条件可知，闯出"深水区"，说明已经深化了改革，而非就能深化改革，排除D。故正确答案为A。标签充分必要条件
4、单选题 富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于物质欲望的满足、用金钱砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出_____。
A: 关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐
B: 让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法
C: 满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式
D: 孩子希望父母陪伴而不是把孩子们送进实习班
参考答案: D
本题解释:答案
解析:第一步：抓住题干主要信息阐述了父母对孩子的教育，对两种不同方式进行了表述。第二步：分析各选项文段只提出了两种爱孩子的方式，并没有比较哪一种快乐更多，A表述不恰当，排除；B属于偷换概念，“赢在起跑线上”是正确的做法，“抢跑”才是错误的做法，排除；C项，物质欲望的满足是父母认为爱孩子的一种方式，但不一定就是正确的，表述不恰当，排除。故正确答案为D。
5、单选题 表面上看，1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生相像，他们相当保守：衣着良好并且对传统感兴趣，尊重他们的父母。但有一个根深蒂固的区别：大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因。上段文字最支持的结论是_____。
A: 1964年的大学毕业生实际上比1982年的大学毕业生保守
B: 多数1964年大学毕业生在大学一二年级改变了他们上大学的目的
C: 少于一半的1964年大学毕业生在大学一年级时宣称上大学是为了增加他们的收入
D: 1964年的大学毕业生与1982年的大学毕业生相比较而言对于财政的关心是表面的
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息第一句说明1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生都相当保守：衣着良好并且对传统感兴趣，尊重他们的父母;第二句说明大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案A项：题干中只是说1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生都相当保守，并没有比较两者哪一个更保守，因此A中说法无法推出;B项：题干并未涉及1964年大学毕业生“在大学一二年级改变”了他们上大学的目的，属于无关选项，因此B中说法无法推出;C项：由题干“1982年大学毕业生与1964年的大学毕业生有一个根深蒂固的区别：大多数被调查的1982年的大学毕业生在大学一年级时宣称获得好的收入是他们决定上大学的一个重要原因”，由此可推出少数1964年大学毕业生在大学一年级时宣称上大学是为了增加他们的收入，因此C中说法可以推出;D项：D中“对于财政的关心是表面的”，题干中并未涉及，因此无法推出。综上，故正确答案为C。