时间:2020-10-22 00:35:36
1、单选题 在成熟的演出市场中，演出场地的经营者也扮演着非常重要的角色。可是，我国大多数的演出场地尽管拥有非常好的硬件设施，但是在经营理念上还是简单的出租。一些演出场地设施先进程度超过了发达国家的豪华剧院，但使用率极低，大量设备投资纳入经营成本，摊进场租里;要么只是一个空壳似的漂亮建筑物，所有演出设备需要演出团体自行安排。这些费用，最终都会转嫁到演出的票价上。这段话主要支持了这样一种论点_____。
A: 我国的演出场地的费用较高，导致票价较高
B: 我国的演出场地经营者经营管理观念落后
C: 我国的演出市场不成熟
D: 演出场地的经营者在演出市场中应扮演重要的角色
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点表面主旨题解析根据提问知本题为表面主旨题。材料首先提出演出场地经营者的重要性，接着用转折词“可是”指出经营者的经营理念不够好，后文都是对“可是”后的观点进行例证分析，因此材料的主要论点是演出场地经营者的经营理念不够好，B项是该论点的同义替换。A项没有抓住重点;C项“演出市场”不是材料的论述主体;D项错误，由“演出场地的经营者也扮演着非常重要的角色”可知经营者扮演重要角色是已然事实。故正确答案为B。
2、单选题 三个和尚在破庙里相遇。“这庙荒废必是和尚不虔。”甲和尚说。“必是和尚不勤。”乙和尚说。“必是和尚不敬。”丙和尚说。三人争执不下，决定留下来各尽所能。于是甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经，果然香火渐盛。但是，后因三人争功闹个不休，庙里的盛况又逐渐消失了。这段文字告诉我们的道理是_____。
A: 所有的成败得失，取决于天时、地利和人和
B: “三个和尚没水吃”这句话是有道理的
C: 成也人心，败也人心;得也人心，失也人心
D: 分工负责、各尽所能十分重要
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“道理”一词知本题为隐含主旨题。材料展现了一座庙破败、兴盛、破败和三个和尚争执、团结、争执的过程，这个过程现象的背后是“人心”，人心决定了事物的成败和得失，这是材料意图告诉人们的道理。故正确答案为C。A项“天时”、“地利”材料并未涉及;B项引申宽泛，没抓住材料重点;D项分工负责、各尽所能的重要性体现在香火渐盛上，到后来的盛况逐渐消失就涉及不到了，故D项不能全面反映文段内容。
3、单选题 纵观世界流行音乐史，你会发现它基本上就是黑、白两种不同文化的融合史，而且总是由黑人提供原始素材，然后白人把它“偷”过来，并加以完善，最终作为一种崭新的商品推向全球，牙买加由于其特殊的地理位置，成为这一融合的最大受益者，这种模式也顺理成章地推广到田径领域，终于成就了牙买加田径运动的辉煌。这段文字主要谈论_____。
A: 世界流行音乐史的发展模式
B: 文化融合给牙买加带来的好处
C: 地理位置在文化交流中的特殊意义
D: 黑人和白人对音乐、体育的不同贡献
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析根据提问可知此题为表面主旨题。文段先通过世界流行音乐史引出“文化融合”，再指出牙买加是文化融合的最大受益者，并以牙买加田径运动的具体例子进一步证明。因此文段主要讨论的主题有两个，一个是“文化融合”，一个是“牙买加”，只有B项两者都包括。A、C、D未把握文段的重点，没有突出“文化融合”和“牙买加”这两个主题词。故正确答案为B。
4、单选题 作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些;有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即_____。
A: 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料第一句首先先认定“教师是演员”，之后分类说“演出”的情况，最后总结“表演”的差别体现在教学效果上。从这个结论可以推出B项与结论更为接近。A项引申过度，没有忠实材料谈表演与教学效果的关系，先排除。C项“表演强”和“效果好”的因果关于过于绝对，也排除。D项原题并没有论述“知识、见识”是教师必修课，也排除。故正确答案为B。
5、单选题 国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。这段文字主要说明了_____。
A: 农村少儿的营养需科学改善
B: 各地的营养改善方式存在差异
C: 营养改善目标是通过研究来确定的
D: 地域不同，营养改善的目标就不同
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析由提问可知为表面主旨题。文段的行文脉络是提出问题，解决问题。首先指出要有效改善农村少儿的营养状况和健康素质，就这一问题，后一句指出要因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划，换言之，说明各地的营养改善方式有差异。故正确答案为B。A是“问题”，C是“手段”，均不是作者要说明的“答案”;D表述过于绝对，可排除。