时间:2020-03-16 05:19:36
1、单选题 理论与创作恰如一辆车的两个轮子，失去一个，另一个就难以______地前行了，理论是支点，失去支点，也就失去了______。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 稳健 平衡
B: 正常 根基
C: 平衡 力量
D: 自如 重心
参考答案: A
本题解释:A。稳健，稳而有力；稳重，不轻举妄动。本题完全可根据第二空确定答案，由“失去支点”可知，下文应该是“也就失去了平衡”。故本题正确答案为A。
2、单选题 牺牲在抗灾前线的年轻战士武文斌：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的______背景下，他26岁的青春，是______的那束光。填入划横线部分最恰当的一项是_____
A: 沉重 明亮
B: 阴森 耀眼
C: 黑色 最亮
D: 慌乱 绚丽
参考答案: C
本题解释: 【解析】C。阴森，阴沉，可怕，常用来形容地方、气氛、脸色等，灾难的背景不能用“阴森”。故排除B。慌乱，慌张忙乱，通常只能用来形容人，与“背景”不能搭配，故D也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特别的一束，故这里用“最亮”更能显出这种特别，而A项的“明亮”则显示不出这种强烈的语气。“黑色的背景下最亮的那束光”，这样的表述形象生动，震撼人心，与句子的背景——“感动中国”年度人物贴合，故本题的正确答案为C。
3、单选题 张恨水《春明外史》里的杨杏园是____在传统与现代之间的一个轻度的精神分裂者，他白天的身份是____于北京大街小巷的现代记者，晚上则是安居租赁而来的小四合院的古典诗人。填入横线部分最恰当的一项是：_____
A: 踌躇 游走
B: 彷徨 奔走
C: 犹疑 奔跑
D: 徘徊 穿梭
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点实词填空解析本题考查近义实词的辨析填空。先看第一空，A项“踌躇”形容心里迟疑、要走不走的样子，重在突出“犹豫”。B项“彷徨”指犹豫不决，且没有方向，不合语境。C项“犹疑”突出“犹豫”之意。D项“徘徊”意为在一个地方来回地走，比喻事物在某一个范围内来回浮动、起伏。文段体现的是在传统与现代之间的来回变化，ABC均在体现“犹豫”，不合语境，只有“徘徊”具有在某个范围内变化的意思。再看第二空，“穿梭”指像织布的梭子来回活动，形容来往频繁，能体现出他白天出入各大街小巷的忙碌感;“游走”有“不安分、不安稳”之意。故正确答案为D。
4、单选题 在相携相伴的风雨同行中，一批人走过风华正茂，正在经行而立不惑;一批人领略了春夏的______而收获着金秋的______。填入划横线部分最恰当的一项是_____
A: 炽热 静美
B: 明媚 丰厚
C: 绚烂 丰盈
D: 烂漫 静谧
参考答案: C
本题解释: 【解析】C。炽热，意为温度极高，热烈，通常用来形容夏季。明媚，鲜明可爱，通常用来形容春季，如春光明媚等。由第一个空前的“春夏”可首先排除A.B。绚烂，就是浓烈繁华，绚丽多彩。丰盈，意为富足。烂漫，光彩四射，绚丽多彩。静谧，形容静寂无声或形容忧愁的样子。由第二个空前的“收获”可看出后面选“丰盈”更恰当。由此排除D而选C。
5、单选题 依次在横线处填上词语，最恰当的一组是_____。长江流域，无疑也是中华民族文化的______之一。考古发现______，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人______。这个结论具有划时代的意义。
A: 发源地 表明 共存
B: 发祥地 证明 并存
C: 发源地 证明 并存
D: 发祥地 表明 共存
参考答案: B
本题解释:B 【解析】“发源地”指河流起源的地方;“发祥地”原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。所以第一个空宜填“发祥地”。“表明”指表示清楚;“证明”指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性，而“考古发现”应为“可靠的材料”，所以第二个空宜填“证明”。“并存”指同时存在，“共存”指共同存在，第三个空宜填“并存”。