时间:2020-02-16 03:55:24
1、单选题 交往和独处原是人在世上生活的两种方式，对于每个人来说，这两种方式都是必不可少的，只是比例不太相同罢了。由于性格的差异，有的人更爱交往，有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不懂交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。这段文字主要说明_____。
A: 每个人对交往和独处的喜爱程度不同
B: 喜欢交往的人往往害怕独处
C: 享受孤独是一种很高的人生境界
D: 生活中既要擅于交际又要能耐孤独
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析此题属于表面主旨题。文段采用总—分—总的结构，讲述的主要内容是交往和独处这两种生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后进一步指出，“不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷”。由此可得，文段论述的重点是交际和独处都很重要，只不过人们往往忽略了独处能力。C项只提到一个方面，先排除，A、B项属于无关比较，也排除。故正确答案为D。
2、单选题 随着科学的进步与基因治疗方法的建立，基因兴奋剂的使用已成为可能，但检测运动员是否使用过基因兴奋剂则非常困难。虽然可以从蛋白质组学检测发展其踪迹，但检测基因一般需要运动员身体组织样本，这涉及是否尊重运动员的问题。另外，目前的检测技术还无法跟上基因改造的步伐，世界反兴奋剂机构除了将基因兴奋剂列入禁止目录，也在吸纳世界上最优秀的基因技术专家为自己服务，希望开展出基因兴奋剂检测技术，取得相关前沿成果。这段文字说明基因兴奋剂检测_____。
A: 需要不断完善技术手段
B: 遭遇的困境与解困思路
C: 需建立完备的检测体系
D: 面临的道德与技术难题
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。分析可知材料是“提出观点—解释说明”的“总分”结构。首先提出“基因兴奋剂检测非常困难”，然后用并列关系词“另外”从两方面解释，一是“是否尊重运动员”的道德难题，二是“检测技术还无法跟上基因改造的步伐”的技术难题。所以D项正确。AC项说法本身无误，但是过于空泛，没有针对核心论点：“难题”;B项干扰性很强，“解困思路”材料未谈及，即使说“吸纳……，希望开发……”，也只是说明技术落后，之多也是针对技术难题的设想，不构成整个难题的解困思路。故正确答案为D。
3、单选题 《人民日报》6篇组合型“荣辱观”评论员文章的题目依次是：“一项重大而紧迫的战略任务”，“一个古老而崭新的时代话题”，“一个泾渭分明的是非界线”，“一项面向来来的希望工程”，“一项需要带头履行的领导责任”，“一面引领社会风尚的旗帜”。这一组标题采用了排比修辞后，语势强烈，感情浓烈，呈现出一个相对完整的论说体系。这展示了系列化新闻言论写作的理性综合之美。这段文字主要表达的是_____。
A: 标题上的排比美
B: 视角上的新颖美
C: 内容上的涵盖美
D: 逻辑上的结构美
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。材料依次列举题目，随后引出关键句“这一组标题采用了排比修辞后，语势强烈，感情浓烈”，由此可知，文字着重表现这一组标题排比修辞的美，A选项正确。材料在表现一组标题时侧重形式，B、C、D选项侧重具体内容，材料表现不出来，故不选。故正确答案为A。
4、单选题 现代语言学自开创至今，虽然只有不足100年的时间，但它的发展却出人意料地迅猛。以汉语为例，随着社会的发展，科技的进步，以及新生事物的层出不穷，近年来，“新词酷词”正以每年1000个，甚至更大的速度在增生。此后，便是一些违规短语和句子的组合、搭配，以及貌似东拼西揍的篇章构成等等的出现。对此，社会上，特别是语言学界，也包括一些中小学的语文教师都有不尽相同甚至截然相反的议论。但是，无论学界如何看，人们，特别是年轻人，对这些所谓“新词酷词”和新的语法构成却情有独钟，而且还创造了不少网络的、数字的语言。这段文字主要是说明_____。
A: 语言发展和使用中出现了新情况
B: 语言词汇的良莠杂糅是其发展进程中的正常现象
C: 语言的发展折射着社会和人们的意识
D: 汉语的发展已进入了一个繁荣时期
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问知该题属于表面主旨题。阅读材料可以看出本段文字是总—分—总结构。首先，总说现代语言学发展迅猛。其次，举例分说，用具体事例支持总说观点。最后，“但是”一句重申了观点，“创造了不少网络、数字的语言”，即语言发展和使用出现了新情况。所以A项正确。B项，材料并未对现代语言学发展迅猛这一现象做出正常或不正常的判断;C、D选项材料并未提及。故正确答案为A。
5、单选题 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明_____。
A: 即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素。
B: 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度。
C: 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素。
D: 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材。
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。材料分号前后分别从正反两面论述了不同报道者对负面题材采取的不同角度及其影响。从“优秀的报道者”和“蹩脚的报道者”的表述，及其报道造成的不同影响，可以明显看出作者所持的态度：对前者的赞赏，对后者的不满。由此可知文段意在说明应该学习优秀报道者对负面题材的处理视角，故选D。A项是从文段表面得出的部分内容，并非作者意图;体现报道者是否优秀的是对负面题材采取的不同视角，而非B项的“挖掘深度”;C项引申过度，“影响新闻效果的关键因素”在材料并没有体现。故正确答案为D。