时间:2020-01-28 22:29:49
1、单选题 历史证明每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命，然后逐渐走出低谷，并开始复苏。不得不承认，金融危机让“中国制造”遭遇空前危机，这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级，但同时新的问题出现了，在“抓大放小”的惯性思维下，不少人认为产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系，显然这是一种误读。产业升级的核心动力是科技创新，而中小企业是科技创新最为活跃的力量。
这段文字主要说明了_____。
A: 产业升级过程中，中国企业面临的新问题
B: 产业升级过程中，离不开中小企业的参与
C: 技术变革是企业度过金融危机的最好手段
D: 产业升级是使“中国制造”度过金融危机的关键
2、单选题 (2006年浙江)透过车轮卷起的黄土，却见山野人秋，庄稼割过，静谧中含着一些寂寞，只有阳光在切割过的根茬上烁烁闪亮。_____。
填入横线上最恰当的是_____。
A: 这是一段颠簸的行程，一路上景色苍凉雄浑，寂静中裸露着贫瘠。
B: 也许是久旱的缘故，这边的溪流也变成了涓涓细流，在盘踞的石缝间流动。
C: 同绿色的南方相比，这里是荒凉的，乃至荒蛮。
D: 偶见人迹，大都是荒村野店，时而会有一座小小的孤庙一闪而过。
3、单选题 19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化。也使得照明成为了普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。
下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是_____。
A: 蜡燃烧时没有太多烟尘
B: 蜡燃烧时散发出香味
C: 蜡没有达到普通使用
D: 蜡燃烧时间不长
4、单选题 真正还原奥数教育，并非取消加分那般简单。就高考来说，如果对人才的评价、选拔，能针对人本身，而不是靠证书、获奖来“定格”，那么竞赛场上的“高手”，在大学选材时就可能并不受青睐，就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成。
这段文字主要表达的意思是_____。
A: 奥数成绩不能作为评价人才的主要标准
B: 还原奥数教育不能只靠取消加分
C: 传统奥数教育不重视培养学生的个性和兴趣等
D: 还原奥数教育呼唤对人才实行多元评价
5、单选题 有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做“视差”。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。
根据文章，对“视差”的定义表述正确的一项是_____。
A: 物体与眼睛之间的距离叫视差
B: 视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移
C: 视差是从不同角度看物体产生的视觉差异
D: 从不同角度看物体产生的视差距叫视差