时间:2019-08-21 02:32:19
1、单选题 元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。2010年初，两岸均有意联合展出该作品。下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是：_____
A: 顾恺之《洛神赋图》
B: 吴道子《送子天王图》
C: 王祯《农书》
D: 李贽《焚书》
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：元代王祯《农书》；东晋顾恺之《洛神赋图》；唐代吴道子《送子天王图》；明朝李贽《焚书》。
2、单选题 下面诗词搭配正确的是_____。
A: 随风潜入夜，润物细无声——《春夜喜雨》李白
B: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
C: 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花——《菊花》陶渊明
D: 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄
参考答案: B
本题解释:正确答案是B解析《晓出净慈寺送林子方》是宋代杨万里的作品，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B项正确。《春夜喜雨》是唐代杜甫的作品，全诗内容为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。A项错误。《菊花》是唐代元稹作品，全诗内容为：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。C项错误。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”确为王昌龄作品，但不是《凉州词》中诗句，而是出自《芙蓉楼送辛渐》，全诗内容为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D项错误。故正确答案为B。考点文学常识
3、单选题 出租人在租凭期内对于租凭物_____。
A: 不得转让给第三人
B: 可以取回自己使用
C: 可以转让给第三人，并解除租凭合同
D: 可以转让给第三人，但租凭合同对新所有人继续有效
参考答案: D
本题解释:【答案】D。【解析】此题测试出租人在租赁期间内对租赁物的处分权问题。租赁合同只是将租赁物的使用权转让给承租人，而租赁物的所有权和处分权仍属于出租人。因此出租人有权将租赁物转让给第三人。但须注意，出租人在租赁合同存续期间出售租赁物的行为不影响租赁合同的效力，承租人与买受人之间的租赁关系自买卖合同成立后继续有效，即原则。另外，承租人享有先买权，即承租人在出卖其租赁物是应事先通知承租人，在同等条件下，承租人有优先购买的权利。因此此题选D。
4、单选题 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是_____。
A: 同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B: 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛!”
C: 李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’太美了!”
D: 李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解。李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’你可不能总是浅尝辄止啊!”
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点文学常识解析A项“与君离别意，同是宦游人”的大意是：我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊!可改为“海内存知己，天涯若比邻”。B项“谈笑有鸿儒，往来无白丁”意为到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，不能表现出读书乐趣。C项“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，“忽如”二字写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，雪压冬林的景象。可改为“一树梨花百里春，冰霜无力减缤纷”。D项“学而不思则罔，思而不学则殆”，罔，作蒙蔽，欺骗解;殆，指危险。”只重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。D项运用恰当，故正确答案为D。
5、单选题 省政府办公厅的的孙某受命组建省政府调研中心。为此他在政府内挑选了一些人员作为调研中心的工作人员，包括 小王、小张和老林等。在孙某看来，小王虽能力有限，但为人踏实，容易和别的同志搞好团结，还是自己的老同学。据此可以判断孙某的领导方式是_____。
A: 任务导向型
B: 关系导向型
C: 民主型
D: 专制型
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点行政管理 解析领导方式是指领导者在领导过程中对被领导者采取什么样的态度，是领导活动的模式化。依据不同的标准领导方式分为不同的类型。题干中的孙某挑选小王为调研中心员工基于小王善于为人处事，加上又是自己的老同学，偏向于关系导向型领导，故本题选B。本题相关知识点：1、专制型领导是领导者把决策权集于一人手中，以权力推行工作。由于决策错误或客观条件变化，贯彻执行发生困难时，不查明原因，多归罪下级。对下级奖惩缺乏客观标准，只是按领导者的好恶决定。2、民主型领导是领导者同部属互相尊重，彼此信任。领导者通过交谈、会议等方式同部属交流思想，商讨决策，注意按职授权，培养部属主人翁思想。奖惩有客观标准，不以个人好恶行事。3、任务导向型领导指把重点放在完成组织绩效上的领导行为，即把任务规定得很明确、组织的条理分明、任务委派的职责分明，并使用职权与奖惩去监督和促使绩效目标的实现。