时间:2019-04-01 03:20:55
1、单选题 多种怪之中，最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同，这样的情况也是古已有之，比如明朝的徐文长，提起青藤山人的画，几乎无人不知，无人不爱，可是他自己评论，却是字(书法)第一，诗第二，画第三。根据这段文字，下列说法中正确的是_____。
A: “自知”中的“知”是认知的意思
B: 文章主旨在于评论徐文长的“怪”
C: 在“他知”中，徐文长的字排第一
D: “自知”与“他知”不同，并不奇怪
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点细节判断题解析考查直接筛选类细节判断题。文中提到“多种怪之中，最突出的是‘自知’与‘他知’的迥然不同，这样情况也是古已有之”，意在表明“自知”与“他知”自古就有不同，不足为奇，D项符合题意。B项理解片面，文段构成“提出观点—举例论证”的总分结构。因此主旨句为文段第一句话，即“自知”与“他知”自古就有不同，不足为奇。徐长文的事例只是文段为了论证观点举的例子。C项理解错误，根据文中可知，在“他知”中，徐长文的画排第一，而徐长文自己却认为字排第一;A项对于“自知”中“知”的理解无中生有。故正确答案为D。
2、单选题 所有市场经济搞得好的国家，都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。这段话支持了一个论点，即_____。
A: 要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设
B: 市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态
C: 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性
D: 市场只有依靠法制才能形成
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段主要想表达的是：法律秩序好则市场经济好，市场不能没有秩序，“但是”引导的内容是关键，所以可以推出A项正确。B项表述的“市场调节”在文段并没有体现，不能推出;C项不是文段的重点;D项“只有”的说法不合文意，“建立市场并不难”，并非只能依靠法制。故正确答案为A。
3、单选题 《史记》中《公仪休嗜鱼》说的是，公仪休在鲁国当丞相的时候特别喜欢吃鱼，有很多人投其所好送鱼给他，他一概不收。有人问：你为什么喜欢吃鱼却不收鱼?他说，我现在做丞相买得起鱼，自己可以买来吃。如果因接受了别人送的鱼而被免职，我从此就买不起鱼，也吃不起鱼了。这段文字意在说明_____。
A: 贪欲猛如虎，贪欲如洪水
B: 人的性格各异，嗜好有别
C: 做一个正直向上的人，首先要“寡欲”
D: 贪欲是把一个人推向不归路的“助推器”
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“意在”一词可知本题为隐含主旨题。由文中的“如果因接受了别人送的鱼而被免职，我从此就买不起鱼，也吃不起鱼了”可看出，要想经常有鱼吃，关键在自己，要“寡欲”，说的是解决欲望的方法。故正确答案为C。A、D项说的是贪欲的结果;B项材料并未涉及，为无关项。
4、单选题 与营养餐相比，音体美教育的缺失似乎显得不那么迫在眉睫。这样的逻辑并不错，然而，换一个角度的话，或许能逼视出这种逻辑的不足：与物质匮乏相比，心灵缺乏滋养，难道不是一个至少同样重要的问题?我们有理由呼吁：各种慈善努力，无论官方或民间，务请聚焦贫困地区音体美的匮乏。这段文字结论错误的是_____。
A: 营养餐和音体美教育同为贫困地区学生所需
B: 贫困地区音体美教育匮乏
C: 作者认为营养餐比音体美教育更亟需
D: 慈善事业对贫困地区的音体美教育关注不够
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点态度理解题解析由“与物质匮乏相比，心灵缺乏滋养，难道不是一个至少同样重要的问题?”可知，营养餐并不比音体美教育更重要，C表述错误。故正确答案为C。
5、单选题 先进的文化往往具有灯与火的功能。灯可照亮前进的路，火可温暖渴望的心。歌德在《莎士比亚命名日》中曾这样表达他对文化感染力的感悟：“他的著作我读了第一页，就被他终身折服;读完他的第一个剧本，我仿佛一个天生的盲人，瞬息间，有一只神奇的手给我送来了光明。”文化就是送“光明”、鼓舞士气、提高修养的。这段文字主要说明_____。
A: 理靠感染，感染靠文化
B: 理靠文化是理靠感染的有效途径
C: 理是软约束，就要靠感染
D: 感染是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段的关键词为“文化”，通过“文化”的灯与火的功能，强调”文化“的“感染力”，可知A选项正确。B选项中“有效途径”说法不准确。C、D选项未提到“文化”，均不正确。故正确答案为A。