时间:2019-01-17 01:01:14
1、单选题 王强不适合担任如意酒店大堂经理的职务。因为近半年来，只要他向总经理请假，就说自己身体不舒服。为使上述论证成立，以下哪项是必须要假设的?_____ Ⅰ胜任大堂经理的职务，必须要身体健康。Ⅱ王强向总经理请假的理由是真实的。Ⅲ近半年来，王强经常向总经理请假。
A: 只有Ⅰ
B: 只有Ⅱ
C: 只有Ⅱ和Ⅲ
D: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点为王强不适合担任如意酒店大堂经理职务，论据为王强向经理请假，说自己身体不舒服。第二步：判断加强方式论点和论据间缺少部分论证链条，故需要加强论证。第三步：逐一判断各个假设的作用Ⅰ在“职务”和“身体健康”间建立联系，可补充题干缺失链条;Ⅱ说明“王强”请假理由真实，即其确实是由于身体问题请假，故也为题干前提;Ⅲ说明“请假”是“经常”的，在“身体不舒服”和“身体不健康”间建立联系，亦为题干缺失前提之一。故正确答案选D。标签加强论证
2、单选题 生物化学家们宣布，他们已掌握了有效控制植物体内拟南芥酶的技术。使用这种技术，人类就可以改变蔬菜和水果的气味。拟南芥酶是两种植物的综合体，包括二烯氧化物和过氧化氢酶，它能产生茉莉味和绿叶挥发物GLV，后者决定了蔬菜和水果的芳香特点。由此可推出_____。
A: 茉莉花中含有的拟南芥酶比其他花多
B: 在掌握这项技术之前，人类无法改变植物的气味
C: 如果去掉了拟南芥酶，蔬菜和水果将改变气味
D: 决定蔬菜和水果气味的是二烯氧化物和过氧化氢酶
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象第一句说明生物化学家掌握了有效控制植物体内拟南芥酶的技术，第二句说明人类使用上述技术可以改变蔬菜和水果的气味，第三句说明拟南芥酶产生的绿叶挥发物GLV决定了蔬菜和水果的芳香特点。第二步：逐一判断选项的作用A中茉莉花在题干中没有涉及，属引入新概念，因此无法推出;B中说"在掌握这项技术之前，人类无法改变植物的气味"，而题干说"使用这种技术，人类就可以改变蔬菜和水果的气味"，如果不使用这种技术，人类是否可以改变蔬菜和水果的气味是不确定的，由此可知B项无法推出;C项根据题干，拟南芥酶产生的绿叶挥发物GLV决定了蔬菜和水果的芳香特点，若去掉了拟南芥酶，就不会有绿叶挥发物GLV，蔬菜和水果就会失去芳香的味道，因此C项可以推出;D项说"决定蔬菜和水果气味的是二烯氧化物和过氧化氢酶"，根据题干的最后一句"拟南芥酶是两种植物的综合体，包括二烯氧化物和过氧化氢酶，它能产生茉莉味和绿叶挥发物GLV，后者决定了蔬菜和水果的芳香特点。"可知，是"绿叶挥发物GLV"决定了蔬菜和水果的芳香特点，因此D项也是无法推出的。综上，故正确答案为C。
3、单选题 在由发展中国向经济发达国家前进的过程中，大量资本支持是必不可少的条件，而高储率是获得大量资本的必要条件。就目前来说，中国正处于经济起飞时期，因此，储蓄率高是当前经济发展中的一种正常而合理的现象。由些可以推出_____。
A: 有了大量的资本支持，就可以实现由发展中国向发达国家的跨越
B: 有了高储蓄率，就可以获得大量的资本支持
C: 如果没有获得大量的资本支持，说明储蓄率不高
D: 如果没有高储蓄率，就不能实现向发达国家的转变
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干由题干信息可知，向经济发达国家前进⇒大量资本，而大量资本⇒高储率，即“前进过程⇒大量资本⇒高储蓄率”第二步：逐一翻译选项并根据逆否规则判断选项A项记为：大量资本⇒前进过程，后项不能推出前项，排除A;B项记为：高储蓄率⇒大量资本，后项不能推出前项，排除B;C项记为：﹣大量资本⇒﹣高储蓄率，否定前项不能推出否定后项，排除C;D项记为：﹣高储蓄率⇒﹣前进过程，从否定后项可以否定前项可以得到D项是正确的。因此答案为D。
4、单选题 随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲演者思考深入、自信;后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言?_____
A: 人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式。
B: 如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同
C: 同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断
D: 一个人对某位讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息题干表明听众的注意力不同，他们对同一位演讲者的判断也不同，这说明人们对演讲者的判断取决于听众本身的注意力。第二步：逐一判断选项的作用提问句要求找出最能被题干信息反驳的选项。A项的说法恰恰与题干相反，能被题干信息反驳;B项无法被题干反驳，演讲者的讲演内容是一样的，决定听众判断的，是他们本身的注意力，而非演讲者的讲演;C项，题干只分析讲演者和听众的关系，没有说明社会行为和社会语境的问题，D项题干没有谈到听众态度有没有受他人影响，C、D两项均与题干无关。故正确答案为A。
5、单选题 我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。从这段文字可以推出_____。
A: 度量生命，首先应该度量你的人生半径，包括你的所思所想、所苦所行、所作所为
B: 生命虽然是个充满变数的圣物，但它也是可以度量的
C: 不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值
D: 生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点日常结论 解析第一步：抓住题干中的主要信息①找出一个画好的圆的起点和重点很难，但找出半径比较容易;②人生也有半径，人生的半径决定生命的宽度、厚度和重度，人生半径决定生命空间。第二步：分析题干信息，结合选项得出答案人生的半径决定生命的空间，说明要度量生命，应该选度量人生的半径，A项正确;B项提到的生命充满变数，C项提到的生命和价值的关系，以及D项提到的年少者和年长者的价值差别，题干中都没有涉及，属于无关选项。故正确答案为A。