高考地理知识点《水的运动》在线测试(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-01 06:05:42

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、单选题  下图为等值线(面)示意图。读图回答下列小题。

【小题1】若L为某区域某时刻1 000百帕等压面,且甲、乙两地海拔相同,则
A.气压:甲>乙
B.气温:甲>乙
C.甲地气流上升
D.乙地气候干旱
【小题2】若L为南半球某大洋表面的等温线,且甲、乙两地纬度相同,则
A.甲处可能受寒流影响气温较低
B.甲处沿岸地区受离岸风影响干旱少雨
C.乙处附近海域可能有世界性大渔场
D.乙处沿岸地区森林广布


参考答案:
【小题1】C
【小题2】C


本题解析:
【小题1】等压面用于在垂直方向上表达气压差异。越接近地面,等压面的数值越高,或者近地面气压总比高空气压高。图中甲位于等压面L上方,其气压低于L,乙位于L下方,其气压高于L,故甲气压低于乙地,A错。L等压面气压为1000百帕,L处于近地面。甲地受低压控制,盛行上升气流,C正确。乙地受高压控制,盛行下沉气流,此时乙地天气晴朗,但不意味着乙地气候干旱,D错。如果形成此时气压分布的原因为热力原因,则甲地因受热形成低压,乙地遇冷形成高压,气温甲地则高于乙地,但也可能是动力原因形成此时的气压分布状态,B错。
【小题2】若位于南半球海洋表面,则甲位于等温线L北,温度高于L。乙位于等温线L南侧,温度低于L。结合洋流流向与等温线弯曲方向一致来分析,甲地有暖流流经,乙有寒流流经,A错。仅从题中信息,无法判断两支洋流具体位置以及对沿岸地区造成的影响,故BD错。秘鲁渔场是世界性大渔场,有秘鲁寒流流经,故C正确。
考点:等压面、洋流对自然环境的影响


本题难度:一般



2、单选题  下图示意太平洋东部某海域洋流流向。读图,完成下列各题。

【小题1】关于a、b两处洋流的流向,叙述正确的是 (    )
A.a洋流向东南流,b洋流上升
B.a洋流向西北流,b洋流下降
C.a洋流向西北流,b洋流上升
D.a洋流向东南流,b洋流下降
【小题2】M地沿岸海域渔场的成因主要是(    )
A.寒暖流交汇
B.b洋流上升影响
C.a洋流性质影响
D.河流带来营养物质
【小题3】下列关于M处的气候类型及影响气候向低纬延伸的原因,组合正确的是  (    )
A.热带雨林──西风影响
B.热带草原──南赤道暖流的影响
C.热带沙漠──秘鲁寒流影响
D.热带季风──地势南高北低


参考答案:
【小题1】C 
【小题2】B
【小题3】C


本题解析:
【小题1】根据经纬度判断,图示区为南美洲西海岸。图中a洋流是秘鲁寒流,向西北流,b洋流是上升流,C对。
【小题2】M地沿岸海域渔场是秘鲁渔场,是由b洋流上升影响形成的世界性大渔场,B对。不是寒暖流交汇形成,A错。寒流、河流不是主要因素,C、D错。
【小题3】由于M处沿岸寒流影响,形成了热带沙漠气候。寒流势力强,所以沙漠向低纬延伸,C对。A、B、D错。
考点:洋流的分布规律及成因,世界性大渔场的成因,洋流对沿岸气候的影响。


本题难度:一般



3、综合题  (15分)读世界局部区域地形图,回答下列问题。

(1)图中A地形区是           ,植被类型是        ,该植被类型还分布在非洲的        和亚洲的              地区。(4分)
(2)简述①河的主要水文特征。(4分)
(3)A地的植被破坏,引起全世界的普遍关注,原因是什么?(3分)
(4)为保护人类的生存环境,我们应采取哪些措施保护A地的植被?(4分)


参考答案:
(1)亚马孙平原 热带雨林 刚果盆地 东南亚(4分)
(2)流量大,水位季节变化小,含沙量小,无结冰期。(4分)
(3)①亚马孙的热带雨林能调节大气中的碳氧平衡,调节全球气候;②能促进全球水循环,调节全球水平衡;③是世界生物基因库(有利于保护推生物的多样性)。(3分)
(4)①加强环境教育,提高公民的环保意识;②加强雨林的管理和保护,建立自然保护区;③鼓励保护性开发,如雨林观光;④建立国际基金会;⑤选择性采伐与营林相结合。(4分,答4点即可)


本题解析:
试题分析:
(1)根据图中经纬度位置可知,该地区位于巴西,图中A为亚马孙平原,其植被为热带雨林,在植被主要分布在热带雨林气候区,故还分布在非洲的刚果盆地和亚洲的东南亚地区。
(2)有上题可知,该河为亚亚马孙河,流经热带雨林气候区,流量大,水位季节变化少;流经地区分布大量热带雨林,植被覆盖率高,含沙量小,流经热带,无结冰期。
(3)A地区分布大量的热带雨林,热带雨林是地球之肺,具有调节大气中的碳氧平衡,调节全球气候;植物具有蒸腾作用,促进全球水循环,调节全球水平衡;是动植物栖息地,具有保护生物多样性的作用。
(4)加强对热带雨林的管理,禁止滥砍滥伐,建立自然保护区,保护热带雨林;对热带雨林要进行合理开发,合理采伐,采育结合;合理开发经营,如雨林观光等;加强当地人民的环境教育,提高人们的对热带雨林作用的认识,及砍伐的后果等。
考点:该题考查热带雨林。


本题难度:一般



4、单选题  “水能载舟,亦能覆舟”的地理含义是(?)
A.说明水资源具有水害与水利的双重性
B.说明水资源时多时少,少的时候能载舟,多的时候有覆舟的危险
C.说明了在开发利用水资源时,覆舟的水资源丰富,有开发利用的价值
D.水能覆舟,所以人们把洪水称之为猛兽,故有洪水猛兽之说


参考答案:A


本题解析:本题考查水资源的特性。世界万物都具有其双重性的特点。水资源也具有水害和水利两个方面,因此我们在对水资源开发利用时,应重视这一特性,严格按自然和经济规律办事,达到兴利除害的双重目的。不能因为存在着危险我们就放弃不用。


本题难度:一般



5、单选题  下列地理现象中,参与海陆间大循环的是(?)
A.江淮地区的梅雨
B.我国东海受台风袭击
C.塔里木河河水蒸发
D.南海海域出现大暴雨


参考答案:A


本题解析:塔里木河是我国最长的内陆河,参与了陆地循环,台风登陆后才参与海陆间循环,所以东海受台风袭击和南海海域的大暴雨都参与了海上内循环。


本题难度:简单




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部