高考地理试题《宇宙环境及其对地球的影响》考点预测(2019年押题版)(五)

时间:2020-01-08 14:31:24

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1、单选题  读下图,回答1~2题。

小题1:下列叙述正确的是?(?)
①d是人类已知的宇宙部分
②水星所在的最低一级天体系统是a
③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是比较安全的
④北极星与c属于同一恒星系统
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
小题2:下列关于b的叙述,正确的是?(?)
A.中心天体是地球
B.c与b中心天体之间的平均距离是1.5亿千米
C.狮子座流星雨现象不会在b系统出现
D.迄今为止我们还未发现b系统存在生命的证据


参考答案:
小题1:C
小题2:B


本题解析:本题考查天体系统及层次。
小题1:根据图示c为最低一级的天体系统是地月系,较地月系高一级的天体系统是b太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为a银河系和河外星系,最高一级的天体系统为d总星系。故C项正确。
小题2:结合上题分析,b为太阳系,其中心天体是太阳,日地平均距离约1.5亿千米,B项正确;流星雨可能出现在太阳系范围,C错误;目前地球是宇宙中唯一发现的有生命物质存在的天体,D错误。


本题难度:简单



2、单选题  太阳耀斑大爆发引发的“太阳风暴”将会对地球产生的影响是
A.光球层上的“太阳风暴”会引起“风暴潮”,导致部分沿海低地被淹没
B.耀斑现象发生会扰动大气层,影响地球上无线电长波通信
C.耀斑爆发会引起两极冰川大量融化
D.“太阳风暴”会影响地球磁场,使卫星信号不稳定


参考答案:D


本题解析:“太阳风暴”是指太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑以每小时300万千米以上的速度向宇宙空间喷射的大量气体、电磁波和带电粒子流,对地球的影响主要影响地球磁场和电离层,而风暴潮指由强烈大气扰动,如热带气旋(台风、飓风)、温带气旋(寒潮)等引起的海面异常升降现象故答案A错误,应选答案D, 耀斑现象发生会扰动大气层的电离层,影响地球上无线电短波通信,故答案B错误,全球气候变暖才会引起两极冰川大量融化,故答案C错误。


本题难度:简单



3、单选题  我国“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车于2013年12月14日成功落月。“玉兔号”设计寿命3个月,工作动力依靠太阳能,夜晚无法工作,它在月球上连续工作14天后,“睡”14天再重新工作。
1.据上述资料,判断下列说法不正确的是
A.月球车工作期间,北印度洋沿岸洋流总体上向西流动
B.“玉兔号”可以工作3个“月球白天”
C.月球自转周期约为28天
D.月球昼夜更替的周期约为14天


参考答案:D


本题解析:
根据材料,月球车工作期间,北半球是冬季,北印度洋盛行东北季风,沿岸洋流总体上向西流动,A对。 “玉兔号”设计寿命3个月,28天为一个周期,可以工作3个“月球白天”,B、C对。D错。


本题难度:一般



4、单选题  读图,完成小题。

小题1:图中的M天体可能是(? )
A.月球或水星
B.水星或金星
C.金星或木星
D.火星或土星
小题2:与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是(? )
①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ? ④体积和质量很小
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④


参考答案:
小题1:B
小题2:C


本题解析:
小题1:M天体的公转轨道位于地球公转轨道与太阳之间,故M天体可能是水星或金星。
小题2:M天体无生命的根本原因是距日较近,表面温度高,没有适宜的温度和液态的水,也没有适宜生命呼吸的大气。


本题难度:一般



5、单选题  读下图,回答题。

小题1:图中的天体M可能是
A.月球或水星
B.水星或金星
C.金星或木星
D.火星或土星
小题2:图中体现出了多少级天体系统
A.1级
B.2级
C.3级
D.4级
小题3:与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是
①没有适合生物呼吸的大气和水?②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高?④体积和质量很小
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④


参考答案:
小题1:B
小题2:B
小题3:A


本题解析:
小题1:天体M位于太阳和地球之间,依据八大行星距太阳的远近关系可以判断,可能是水星或金星。正确答案选B。
小题2:图中体现出了2级天体系统,为太阳系和地月系。正确答案选B。
小题3:与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是没有适合生物呼吸的大气和水、距日较近,表面温度较高。正确答案选A。
地球上存在生命的条件
形成生命条件的原因
宇宙环境
太阳光照稳定
太阳从诞生至今没有明显的变化
安全的宇宙环境
地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰。
自身条件
日、地距离适中
使得地面有适宜的温度,水以液态存在。
地球的体积和质量适中
形成适合生物呼吸的大气
自转周期适中,
使地球表面温度的日、年变化都较小,适合生物生长
考点:
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握地球的宇宙环境。


本题难度:简单




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