高中地理知识点复习《地理环境的地域分异规律》考点强化练习(2019年练习版)(七)

时间:2020-01-08 13:58:19

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1、单选题  下图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。读图回答(1)—(2)题。

(1)R所代表的自然带可能是(  )
A.苔原带       B.温带草原带
C.亚寒带针叶林带 ?D.温带落叶阔叶林带
(2)导致自然带沿OF方向发生变化的主导因素是(  )
A.热量? B.水分
C.风力? D.光照


参考答案:(1)B (2)A


本题解析:第(1)题主要考查自然带的分布及变化规律。读图可知,沿OF方向,由高山荒漠带→山地荒漠带→温带荒漠带依次递变,主要是热量发生变化,水分变化不明显;沿OE方向,由荒漠带→草原带→森林带依次递变,说明主要是水分发生变化,热量变化不明显,综合以上两方面因素,可推出R所代表的自然带可能是温带草原带,故B正确。第(2)题考查影响自然变化的主导因素。读图可知,沿OF方向相同植被由高山类型逐渐过渡到温带类型,说明主导其变化的因素是热量,故A正确。
高频考点三、山地垂直地域分异规律


本题难度:一般



2、单选题  除自然带的三种分布规律外,因受海陆分布、地形起伏等因素的影响,也会出现一些不规律的非地带性分布的现象。判断下列分布属于非地带现象的是(?)
A.亚马孙平原的热带雨林
B.长白山的温带针阔混交林
C.俄罗斯西伯利亚地区的亚寒带针叶林
D.新疆塔里木盆地的绿洲


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般



3、单选题  地球上存在许多限制森林分布的天然障碍,如低温、干旱等。亚欧大陆内部许多地方针叶林界限深入到北极圈以内,而英国59°N的地方已呈现出苔原景象。造成这一现象的原因是
A.大气环流
B.热量
C.水分
D.洋流


参考答案:B


本题解析:
根据材料,由针叶林带到苔原带,属于由赤道向两极的地域分异规律,是以热量为基础的,B对。大气环流、水分主要是影响降水,是水分的变化,A、C错。洋流是非地带性因素,D错。


本题难度:简单



4、综合题  阅读下列材料,回答问题。
材料一:近年来,我省旅游业发展势头迅猛,接待游客数量、旅游业总收入的年均增长在30 %以上,已雄踞中西部省区之首,成为名副其实的旅游大省。
材料二下图中甲图为云南省略图,乙图为云南省某小区域旅游资源分布图。

(1)图中A 地能看到低纬雪山和类似于赤道到两极的动植物景观,而B 城市却是“天气常如二三月,花枝不断四时春”的景象,试说明其原因。
______________________________________________________________________________________。
(2)在甲图中D 处旅游者可以看到哪种地貌景观?旅游者在图中E 处为什么可以观赏到火山地热景观?
______________________________________________________________________________________。
(3)云南省将旅游业确定为支柱产业,对其经济发展有何重大意义?
______________________________________________________________________________________。
(4)乙图区域发展旅游业的主要优势和不利条件有哪些?
______________________________________________________________________________________。


参考答案:(1)①A 地纬度低,地势北高南低,山谷相问且南北纵列分布,有利于印度洋湿润的西南季风的深入,降水丰富;山高谷深,地势落差很大,山地垂直地带性明显。? ②B 城市虽纬度较低,但因海拔偏高,夏季又是雨季,降水多而不热;冬季在准静止锋控制下,多晴朗、温暖天气。
(2)因流水溶蚀作用而形成的喀斯特地貌;E 地位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,地壳运动活跃。
(3)有利于调整和优化产业结构;有利于扩大就业,保证社会稳定;可以提高人民生活水平;扩大交流等。(任答3 点即可)
(4)主要优势:景观独特,浏览价值高;集群状况好;种类多样,自然与人文景观兼备。(任答2 点即可)? 不利条件:市场距离大(或经济距离大);交通不便,通达性较低


本题解析:


本题难度:一般



5、单选题  下列不能反映区域自然地理环境影响人们的生活方式、生活习惯及文化传统等方面的一句话是
A.靠山吃山,靠水吃水
B.一方水土养一方人
C.要想富,先修路
D.早穿棉祆午穿纱,围着火炉吃西瓜


参考答案:C


本题解析:“要想富,先修路”反映了交通条件的发展对区域发展的作用,而没有反映当地自然地理环境与人类活动之间的关系,故C项错误。
点评:本题难度低,学生只要能抓住选项中的人类活动与自然地理环境的关系即可判断。


本题难度:简单




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