时间:2019-12-19 06:26:59
1、单选题 下图为广州市连续两天日出日落相关数据，读图回答下列问题。
【小题1】与图中显示的信息最接近的节气是（ ）
A．春分
B．冬至
C．秋分
D．夏至
【小题2】图示今日太阳直射点的位置和移动方向是（ ）
A．南半球，向北移
B．北半球，向北移
C．北半球，向南移
D．南半球，向南移
参考答案：
【小题1】D
【小题2】C
本题解析：
【小题1】根据图中日出日落相关数据，结合公式：昼长=日落时间—日出时间，计算出今日昼长约为14小时32分，远大于12小时；当春分和秋分日时，全球昼夜等长；冬至时，北半球昼短夜长；夏至日时，北半球昼长夜短，故选项D正确。
【小题2】根据昼长公式计算出今日昼长为14小时32分，明日昼长大约是14小时31分，所以广州的昼长夜短，但是昼逐渐变短；根据太阳直射点的运动规律及昼夜长短的变化可知，此时太阳直射点位于北半球，且向南运动，故选项C正确。
考点：本题考查地球运动的地理意义。
本题难度：一般
2、单选题 我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。下图示意某日教学大楼日出、日落楼影分布，读图回答以下问题。
【小题1】该日接受日照时间最长的地点是：
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【小题2】该日当地的昼长约为：
A．3小时
B．15小时
C．9小时
D．18小时
参考答案：
【小题1】D
【小题2】C
本题解析：
【小题1】我国某校地理兴趣小组对教学大楼四周日照情况进行观测。图为某日教学大楼日出、日落楼影分布。从图中楼影的分布可知，日影朝向西北时日出，此时太阳在东南方，丙丁则位于日出时的日影之中，日影朝向东北时日落，此时太阳在西南方，则该地昼短于12时，为我国冬半年。我们可以看出这个楼影从日出再到日落时扫过的范围，明显经过丁处的时间最短，日照最长。
【小题2】图为某日教学大楼日出、日落楼影分布。从图中楼影的分布可知，日影朝向西北时日出，此时太阳在东南方，丙丁则位于日出时的日影之中，日影朝向东北时日落，此时太阳在西南方，则该地昼长短于12时，但长于4时，故不难得出该日当地的昼长约9小时。
考点：太阳视运动、昼长
本题难度：一般
3、综合题 右图为西半球侧视图，若西半球和夜半球完全吻合，完成下列问题。(20分)
⑴此时晨昏圈的位置是____________________，其中____________是晨线，____________是昏线。(6分)
⑵将该图利用下图转换为昼夜各半的侧视图，标注经度。(4分)
⑶B点的经度是________，并在新画的图上标出其位置。(4分)
⑷此时，图中A点的地方时是________时， 此时太阳直射点的地理坐标是______________；若此时太阳直射点向南移，则北半球正处于______季。(6分)
参考答案：
(1)20°W和160°E组成的经线圈 20°W 160°E
(2)见下图。
(3)110°W 见上图。
(4)18； 0°，70°E 秋季
本题解析：
试题分析:
根据题干中“西半球与夜半球完全吻合”可知，此时晨昏圈为20°W和160°E组成的经线圈，且20°W为晨线，160°E为昏线。
转换时要注意晨昏线的所在的经线位置，昼夜半球等。
B点为夜半球的中央经线，故应为110°W。在图中找出夜半球中央经线，标处即可。
A点位于昏线上，为18点；此时全球昼夜等长，太阳直射赤道；由上题可知，夜半球的中央经线为110°W，则太阳直射点所在经线为70°E。若太阳直射点南移，则此时是北半球的秋季。
考点：该题考查地球公转的地理意义。
本题难度：困难
4、综合题 读地球公转示意图回答下列问题。（10分）
（1）用箭头在图中画出地球公转方向和自转方向。（2分）
（2）写出地球位于A、B、、C、D四个位置时的节气。（4分）
A B C D
（3）当太阳直射北回归线时，地球位于 点；当太阳直射南回归线时，地球位于
点；当太阳直射赤道时，地球位于 点。（4分）
参考答案：
【小题1】略
【小题2】A 冬至日 B 秋分日 C 夏至日 D 春分日
【小题3】C A BD
本题解析：
【小题1】地球自转方向应标注于地轴上，自西向东；地球公转方向应标注于地球公转轨道上，自西向东。
【小题2】连接地心与日心反映了太阳直射点的纬度位置，图示A位置太阳直射点位于南回归线上，判断为北半球冬至日；C位置太阳直射点位于北回归线上，判断为北半球夏至日，故B表示秋分日，D表示春分日。
【小题3】同上题分析。
考点：本题考查地球公转轨道的综合分析。
点评：本题解题的关键是能利用图示的太阳直射点位置判断二分二至日。
本题难度：困难
5、单选题 “蓝蓝的天上白云飘”，晴空呈蓝色，云为白色的原因分别是大气对太阳辐射的
A．散射与反射
B．吸收和散射
C．吸收与反射
D．散射与吸收
参考答案：A
本题解析：晴朗的天空呈现蔚蓝色主要是由于大气的散射作用，而云为白色主要是由于云层的反射作用。
点评：本题难度一般，学生只要能结合生活常识能判断大气的削弱作用的具体方式即可。
本题难度：一般