高考地理高频考点《地球与地图》考点预测(2019年押题版)(五)

时间:2019-07-03 06:50:31

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1、单选题  用等高线反映一特定岩层顶面起伏形态的构造图称为构造等高线图。这种构造图定量地、醒目地反映了地下构造,特别是褶皱构造形态。这是油气田、煤田和一些层状矿床的勘探和开采中经常编绘的 一种重要图件。读某背斜构造岩层顶面标高(海拔)变化示意图,完成下列小题。

【小题1】10孔的孔深可能是(  )
A.245米
B.300米
C.345米
D.355米
【小题2】该背斜构造脊线大致经过的孔的位置是(  )
A.12—11—6
B.10—9—7
C.12—10—9
D.11—9—7


参考答案:
【小题1】B  
【小题2】D


本题解析:
【小题1】300米<10孔地面海拔<400米,10孔岩层顶面标高(即10孔岩层顶面海拔)为55米,10孔的孔深=10孔地面海拔-10孔岩层顶面标高,所以245米<10孔的孔深<345米,只有B. 300米符合题意。
【小题2】背斜脊线是中部高,两侧低.地面海拔在300-400米之间的岩层顶面标高中,11孔的85米最高,
背斜脊线是中部高,两侧低;85米比上下两侧的55米高,所以在脊线附近.因此背斜构造脊线大致经过该孔; 地面海拔在400-500米之间的岩层顶面标高中,9孔的70米最高,背斜构造脊线大致经过该孔;经过11孔和9孔的只有答案D.11-9-7.
考点:地表形态变化的原因和地质构造


本题难度:困难



2、单选题  如下图所示为北半球某区域等直线图,a1.假如是等压线,则:?
①甲为槽线,乙为脊线?②甲为脊线,乙为槽线
③甲处天气晴朗?④乙处可能是阴雨天气2.假如是等温线,甲区域为陆地,乙区域为海洋,则: ?
①此图为当地冬季等温线?②此图为当地夏季等温线
③此时地中海沿岸多雨?④北印度洋洋流呈顺时针流动3.假如是等高线,则:?
①甲为河流走向?②乙为河流走向
③甲为山脊,乙为山谷?④甲为山谷,乙为山脊
A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
E.①②
F.②③
G.①④
H.②④
I.①②
G.①③
②③
②④


参考答案:1. D
2. D
3. C


本题解析:试题分析:
1.若图示为等压线,数值a<b<c,则甲处等压线“凸低为高”判断为高压脊,盛行下沉气流,故天气晴朗;而乙处等压线“凸高为低”,判断为低压槽,盛行上升气流,则多阴雨天气。
2.若图示为等温线,则图示等温线越往北气温越低,判断位于北半球,甲区域为陆地,乙区域为海洋,则甲处“凸低为高”即气温较同纬度的海洋高,判断为北半球夏季,此时地中海沿岸受副热高压带控制,高温少雨;北印度洋受西南季风影响,洋流自西向东流,形成顺时针环流。
3.若为等高线,则甲处等高线“凸低为高”,判断为山脊;乙处“凸高为低”为山谷,可能发育成河流。故②③正确。
考点:本题考查等值线的综合分析。
点评:本题难度一般,学生只要掌握等值线分布的基本特征:凸高为低,凸低为高。并结合高压脊和低压槽处的天气差异和海陆热力性质的差异等内容分析即可。


本题难度:困难



3、单选题  下图为某区域的地形剖面图,读图回答下列问题。
1.A河在图示区域河段的流向为2.河谷M地气候炎热少雨,其原因是
A.东北流向西南
B.西南流向东北
C.西北流向东南
D.东南流向西北
E.处于背风坡,“焚风”作用显著
F.海拔较低,空气受热上升为主
G.谷地地形,水汽难以集中
H.植被遭破坏,使蒸腾作用减弱


参考答案:1. C
2. A


本题解析:试题分析:
1.图中纵坐标表示海拔。从海拔来看,北纬28°处的A河河段海拔在1500米以上,北纬26°处的A河河段海拔在1500米以下,根据河流自高处向低处流的规律,结合经纬网,可判断A河在图示区域河段的流向为西北流向东南。
2.河谷M地的东、西侧均为海拔4000米左右的高山,受高山的阻挡,海洋湿润气流难以到达,处于背风坡,气流下沉,因而炎热少雨,故选A。
考点:该题考查地形剖面图。


本题难度:一般



4、单选题  图1为亚洲局部区域某时刻海平面等压线分布图(单位:hPa),据图回答1~2题。

【小题1】以下城市中,风力最大的是                                      (   )
A.北京
B.东京
C.合肥
D.乌兰巴托
【小题2】图1中符号表示的天气系统是                          (   )


参考答案:
【小题1】A
【小题2】D


本题解析:略


本题难度:一般



5、单选题  读图,从山峰向下望,将不能看见哪一点(   )

A.A
B.B
C.C
D.D


参考答案:A


本题解析:山峰右侧等高线稀疏,为开阔地,后等高线密集,地形陡峻,平坦地形阻挡了观察视线,故A不能看到。
考点:等值线判读。


本题难度:简单




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