时间:2019-07-03 06:15:15
1、单选题 地球上淡水的主体是(? )
A．海洋水
B．冰川水
C．河流水
D．地下水
参考答案：B
本题解析：地球上的水按其存在的领域可分为海洋水（咸水）、陆地水（既有咸水也有淡水）、大气水（淡水）。按其性质分为咸水和淡水，海洋水占全部水体的96.53%，可是是咸水，冰川占全部淡水的2/3，是地球上淡水的主体。故选B
点评：本题要求学生对地球上各种水体的性质、多少及其相互关系，难度不大，是纯记忆性的题目。
本题难度：一般
2、单选题 “一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有
①水圈?②岩石圈?③生物圈?④大气圈
A．①④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
参考答案：D
本题解析：
水循环的地理意义：①联系四大圈层、促进水体更新；②促进物质迁移和能量传输；③流水作用改造着地表形态。“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系了四大圈层。所以本题选择D选项。
本题难度：一般
3、单选题 读某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图，完成小题。
小题1:若该河流位于我国，最有可能是
A．东北地区
B．西北地区
C．东南地区
D．华北地区
小题2:补给类型a、b、c、d分别是
A．季节性积雪融水浅层地下水雨水冰川融水
B．浅层地下水季节性积雪融水冰川融水雨水
C．雨水冰川融水浅层地下水季节性积雪融水
D．冰川融水季节性积雪融水雨水浅层地下水
参考答案：
小题1:B
小题2:C
本题解析：
小题1:根据图示可知某河流水文站7-9月径流量最大，为夏汛，其它时间径流量小。应是我国西北地区。故选B。东北地区河流为春汛、夏汛两次， 东南地区和华北地区都为夏汛，但东南地区汛期长。
小题2:根据不同补给类型的特征结合西北地区的地理气候特征可知补给类型a、b、c、d分别是雨水、冰川融水、浅层地下水、季节性积雪融水。故选C。
点评：本题难度一般，基础性试题。学生只要掌握河流水体的主要补给类型并结合不同补给水源的补给量和时间分布特征分析即可。
本题难度：一般
4、综合题 （10分）读“太平洋洋流分布示意图”，完成下列问题。
（1）①处洋流名称为___ ___。(2分)
（2）②③代表的洋流中，主要受东北信风吹拂而形成的是_ __。(2分)
（3）④代表的洋流对沿岸气候有___ _作用。(2分)
（4）分析A处渔场形成的主要原因。(4分)
_______ _。
参考答案：（10分）
（1）秘鲁寒流 （2分）
（2）② （2分）
（3）增温增湿 （2分）
（4）日本暖流和千岛寒流交汇，海水搅动，营养盐上泛，海洋表层浮游生物生长旺盛，为鱼类提供丰富的饵料。 （4分）
本题解析：
（1）由图可知①位于南美西海岸，故应为秘鲁寒流。
（2）②为北太平洋中的北赤道暖流，受北半球东北信风影响形成，而③为北太平洋暖流受北半球中纬西风影响形成。
（3）⑩为东澳大利亚暖流，故对沿岸的影响是增温增湿。
（4）A为日本的北海道渔场，其成因主要是寒暖流交汇，能把海底的营养物质带到表层。
考点：洋流的名称及其对地理环境的影响。
本题难度：一般
5、综合题 水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料，回答问题。
材料一：水循环示意图
材料二：丙地河流径流量变化图
（1）材料一中丁→甲→丙→丁循环过程是_________循环。水循环对乙图所示山区直接提供的资源主要
? 有_________资源和_________资源。
（2）水循环中①环节的能量来源于_______。目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的_____
? 环节（填数字）。人类可以通过_________和__________等措施来改善水资源的时空分布，以更好地满
? 足人们对水资源的需求。
（3）材料二是丙图中河流的径流量年变化图，据图判断，该河最主要的补给水源来自________，该河位
? 于我国的________地区。该河流水量在6月份比较低，原因是__________________________________。
参考答案：（1）海陆间（大）；水；水能
（2）太阳辐射；④；修建跨流域调水工程；修建水库
（3）雨水；东北；正处夏季，气温高蒸发量大，但雨季未到
本题解析：
本题难度：一般