时间:2019-06-29 16:08:09
1、单选题 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列各题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（ ）
A．环节①参与地表淡水资源的补给
B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的温度增加
D．环节④容易受到人类活动的影响
【小题2】若该图为世界洋流模式南半球部分，S线代表纬线，则（ ）
A．洋流①对沿岸气候有增温、减湿作用
B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
2、单选题 下图为水循环和岩石循环示意图。读图回答1—2题。
1、水循环与岩石循环有直接联系的环节是
[? ]
A．蒸发
B．降水
C．下渗
D．径流
2、关于两种循环的叙述正确的是
[? ]
A．两种循环动力来源相同
B．水循环是内外力共同作用的结果
C．岩石循环以内力作用为主
D．水循环活跃的地区岩石循环也活跃
3、单选题 读洋流分布图，回答问题。
【小题1】若甲洋流所处的纬度是30°，下列洋流中能与甲洋流构成完整洋流系统的是（ ）
①本格拉寒流 ②千岛寒流 ③秘鲁寒流 ④西风漂流
⑤南赤道暖流 ⑥东澳大利亚暖流 ⑦阿拉斯加暖流
⑧巴西暖流 ⑨北太平洋暖流
A．甲②⑨①
B．⑧①⑤甲
C．③甲⑦②
D．⑥④甲⑤
【小题2】若图中的海洋是太平洋，当甲洋流远离海岸且沿岸的水温异常升高时，受其影响可能出现严重旱灾的地区是（ ）
A．智利
B．美国
C．澳大利亚
D．英国
4、单选题 下图为某区域R河流域图。读图，完成下列各题。
小题1:有关R河水文特征的叙述，正确的是
A．源头河段以冰川融水补给为主
B．源头到P点河段有凌汛现象
C．P点到Q点河段水量逐渐减少
D．Q点到河口河段水能最丰富
小题2:图中种植业区的主要环境问题可能是
A．土壤盐碱化和土地沙化
B．生物多样性减少和土地酸化
C．水土流失和土壤盐碱化
D．水土流失和生物多样性减少
5、单选题 读尼日尔河流经地区示意图，回答题。
小题1:尼日尔河水文的一大特点是：下游有两次洪峰，而上、中游则只有一次。6月一9月的雨水使上游出现洪峰，洪峰向下游缓慢移动，洪峰要在次年1月才到达下游。这样，就使得下游在当地雨水造成的洪峰到来之前出现一次“过早”的洪峰。上游河水到达下游需要几个月的时间，主要原因是
①河流上建有许多水库?②地势平坦，水流缓慢?③中游地区的强烈蒸发和渗漏，洪峰流量愈向下游愈小?④下游水量过大中游水量不易下泄
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
小题2:下图中能表示尼日尔河上、中、下游的流量变化的是
A? B? C? D
小题3:造成尼日尔河上、中、下游流量出现第17题所示的变化的原因有
①上游和下游为热带多雨区?②上游和下游多地形雨
③中游为气候干旱区，降水稀少，蒸发旺盛?④中游农业灌溉用水量大
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④