高考地理试题《宇宙中的地球》考点巩固(2019年最新版)(二)

时间:2019-06-29 13:38:38

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1、单选题  下列关于地震波的描述正确的是   
A.横波波速较快
B.纵波波速较慢
C.横波只能通过固态
D.纵波只能通过固态


参考答案:C


本题解析:
本题考查地震波,地震波分为纵波(P)和横波(S)。纵波可以通过固、液、气体。横波只能通过固体。纵波波速比横波快。所以本题选择C选项。


本题难度:一般



2、单选题  2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于2012年6月29日10点00分安全返回。据此回答题。1.我国载人航天发射大多在秋冬季节实施,神舟九号飞船则选择夏季发射。面临的最大考验是2.神州九号飞船在太空运行期间,地理状况叙述正确的是
A.交会对接
B.太阳能帆板发电
C.雷电、温度、风力等天气条件
D.地质灾害
E.地球公转速度越来越快
F.沈阳的正午太阳高度越来越大
G.澳大利亚播种冬小麦
H.沈阳的日出时刻先变早后变晚


参考答案:1. C
2. D


本题解析:试题分析:
1.神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分在酒泉卫星发射中心发射升空。此时正值我国夏季,近地面温度较高导致气流运动剧烈,同时夏季又是暴雨、大风天气多发季节。所以本小题选C。
2.神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分在酒泉卫星发射中心发射升空,并于6月29日10点00分安全返回共计13天,此时正值北半球夏季,地球越来越接近于于地球公转轨道的远日点,地球公转速度越来越慢,在此期间,地球太阳直射点在北半球,且先向北移后向南移,沈阳正午高度先变大后减小,日出时刻先变早后变晚,我国夏季是澳大利亚的冬季此时不适合种植冬小麦。所以本小题选D。
考点:本题考查地球公转、大气圈层结构、热力环流等相关知识。
点评:本题涉及的考点有地球运动、大气圈层结构、热力环流等相关知识,难度较大,综合性较强,潜心思考结合所学,逐项分析,可以作答。


本题难度:一般



3、单选题  读“不同地点昼长随季节变化统计曲线图”(如图),回答问题。
1.图中a、b、c、d四地,位于北半球的是2.当c地昼最长时
A.a
B.b
C.c
D.d
E.地球运行到远日点附近
F.北京昼长夜短
G.上海正午太阳高度达一年中的最小值
H.北极出现极昼现象


参考答案:1. D
2. C


本题解析:试题分析:
1.a地终年昼夜平分,判断位于赤道;b地夏至日昼长最短,冬至日昼长最长,判断位于南半球;c夏至日出现极夜,冬至日出现极昼,故判断位于南极圈上;d图夏半年出现极昼,冬半年出现极夜,故判断为北极点。
2.图示C地昼最长为冬至日,地球公转接近近日点,A错误。太阳直射点位于南半球,故北京昼短夜长,B错误。冬至日,上海的正午太阳高度达一年中最小,C正确。北极出现极夜现象,D错误。
考点:本题考查昼夜长短的变化。
点评:本题解题关键是掌握昼夜长短分布的一般规律。本题还可以结合四地的纬度高低、正午太阳高度的变化等设计试题。


本题难度:简单



4、单选题  2009年2月16日,胡锦涛主席在结束了对坦桑尼亚的国事访问后,乘专机抵达路易港,开始对毛里求斯共和国进行国事访问。读坦桑尼亚和毛里求斯局部区域图,回答问题。
1.根据地理坐标,判断多多马到路易港的距离约为2.坦桑尼亚将首都从达累斯萨拉姆迁至多多马,影响这一变迁的有利因素是
①多多马远离印度洋中的板块边界,火山、地震少?②有利于内陆地区的开发和对全国的管理?③多多马河流众多,地势平坦,有利于城市的建设和发展?④多多马地势较高,天气凉爽,气候适宜
A.1550千米
B.2150千米
C.2400千米
D.2900千米
E.①②
F.②③
G.②④
H.①④


参考答案:1. D
2. C


本题解析:本组题主要考查球面距离的计算和区位知识。第12题并不是要求学生计算球面距离,只需利用三角知识灵活估算即可,利用经纬网把两地组成直角三角形,多多马同路易港经度差为22°,沿6°S的纬线距离约为2400千米,直角三角形斜边最长一定超过2400千米,故选D。多多马靠近东非裂谷带,地壳运动活跃,故①不能选;又多多马附近有多条河流发育,地势较高,则③不能选,所以选C。


本题难度:困难



5、单选题  下图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向,实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A、B、C、D、E五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是

A.A、B
B.B、D
C.D、E
D.A、E


参考答案:B


本题解析:试题分析:北半球运动的物体向右偏,南半球运动的物体向左偏,沿赤道运动的物体不发生偏转。
考点:主要考查了地球运动物体的偏转。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握沿地表水平运动物体的偏转。


本题难度:简单




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