时间:2019-06-28 15:36:30
1、单选题 读水循环示意图，回答下列各题。
【小题1】若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水，则数码①②③④依次表示（ ）
A．海洋水、大气水、地表水、地下水
B．大气水、海洋水、地表水、地下水
C．海洋水、大气水、地下水、地表水
D．大气水、海洋水、地下水、地表水
【小题2】若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示水循环的各个环节，则数码⑤⑥⑦⑧依次表示（ ）
A．降水、蒸发、地表径流、下渗
B．蒸发、降水、地表径流、下渗
C．降水、蒸发、下渗、地表径流
D．蒸发、地表径流、降水、下渗
参考答案：
【小题1】B
【小题2】D
本题解析：
【小题1】水循环过程实际上就是海洋水、大气水、地表水、地下水之间的相互转化过程。解题时可采用尝试法解题，把四者填进去以后，结合水循环的环节，看其是否符合水循环的过程。故选B。
【小题2】根据上题的结论可知，由海洋水转化成大气水的环节⑤表示蒸发；由地表水转化成海洋水的环节⑥表示地表径流；⑦表示大气水转化成地表水和海洋水的降水环节；⑧表示地表水下渗环节。故选D。
点评：不同水体之间的关系。
本题难度：简单
2、单选题 使水资源得以再生的水循环是(? )
A．陆间水循环
B．内陆循环
C．海上内循环
D．地空间水循环
参考答案：A
本题解析：水循环按其发生的领域可分为海陆间水循环、内陆循环、海上内循环，不存在所谓的：地空间水循环，海陆间水循环发生在海洋与陆地之间，它把海洋上的水通过水汽输送送到了陆地上空，再通过大气降水，使陆地水不断地得到更新和补充。海上内循环只发生在海洋上，内陆也只发生在陆地上（包括内流区与外流区），不能实现陆地水的再生、更新。故选A
点评：本题主要考查考生对水循环的概念、发生的领域及其意义的理解，属于概念性题目，试题难度小。
本题难度：一般
3、单选题 图中a、b为流经该海域的洋流。读图回答下列问题。
【小题1】、M地沿海海域因（ ）
A 上升补偿流形成大渔场
B 千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场
C 拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场
D 加那利寒流与南赤道暖流动交汇形成大渔场
【小题2】、M处的气候向低纬延伸的原因是（ ）
A 南赤道暖流的影响 B 西风的影响
C 秘鲁寒流的影响 D 山脉阻挡影响
参考答案：
【小题1】A
【小题2】C
本题解析：
【小题1】从经纬度可以判断此地时南美洲西海岸，a是秘鲁寒流，b是上升流。M地是由于上升流而形成的渔场。
【小题2】M处气候向低位延伸主要是由于该地秘鲁寒流降温减湿作用的影响。
考点：本题考查洋流对地理环境的影响。
本题难度：一般
4、单选题 读某河流径流特征与降水、气温的关系示意图，回答4～5题。
小题1:该河流
A．径流季节分配比较均匀
B．河水稳定补给地下潜水
C．冬季封冻断流
D．以雨水补给为主
小题2:该河所在的地区可能是
A．恒河平原
B．亚马孙平原
C．巴西高原
D．密西西比河平原
参考答案：
小题1:D
小题2:A
本题解析：
小题1:根据气候类型判断的三步骤，该地属于热带季风气候，以雨水补给为主；径流量大值出现在夏秋季节；夏季河水稳定补给地下潜水、冬季地下潜水补给河水。
小题2:该地属于热带季风气候，所在的地区可能是恒河平原。
本题难度：一般
5、单选题 读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完成下列各题。
小题1:上面四幅图中表示西北内陆地区河流流量过程的曲线是（?）
A．①
B．②
C．③
D．④
小题2:②③图中河流1～2月断流的原因是（?）
A．降水少
B．气温低
C．用水量大
D．地下水补给少
参考答案：
小题1:C?
小题2:B
本题解析：
小题1:西北内陆地区，是我国的非季风区，河流补给水源以高山冰雪融水为主，冬季气温低，冰雪不能融化，河流径流量为0，即出现断流现象。只有一个夏汛，读四幅图，只有③图现象符合，C对。①图降水集中在7、8月份，应是东部季风区河流，A错。②处有春汛、夏汛两个汛期，是东北地区河流，B错。④雨季长，雨量大，是南部沿海地区河流，D错。
小题2:结合前面分析，②、③两图1-2月份都有断流现象，相同原因是气温低，②地是因冬季气温低，大气降水少，河流结冰，所以断流。③是冬季气温低，冰雪不能融化，所以河流断流。B对。A、C、D错。
本题难度：简单