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高考历史答题技巧《欧美代议制的确立与发展》高频试题预测(2017年最新版)

时间:2017-08-09 15:17:42

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1、判断题  美国《1787年宪法》的理论来源于下列谁的思想600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061016/b1uh3e0ou2y.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">


参考答案:C


本题解析:首先要清楚这几个人的思想。杰弗逊是美国《独立宣言》的起草人;洛克是英国的启蒙思想家,主张分权说;孟德斯鸿是法国的启蒙思想家,首次提出三权分立,权力制衡;伏尔泰是法国的启蒙思想家,主张君主立宪。


本题难度:简单



2、判断题  近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是:
[? ]
A、君主为国家最高元首
B、内阁首脑对君主负责
C、议会是国家权力中心
D、带有鲜明的专制色彩


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、判断题  电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是
[? ]
A、英王是虚位元首,议会掌握国家权力
B、英王形式上有对外宣战的权力
C、英王是国家元首,议会对英王负责
D、议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  下列法律条文出自
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?[? ]
A.英国《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.《中华民国临时约法》
D.《德意志帝国宪法》


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  (12分)人类的历史,经历了从专制到民主自由的漫长过程。在追求政治民主的过程中,每个国家都形成了自己的特点。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 西方格言说:“两个魔鬼胜过一个圣人”。若能让两个魔鬼相互制约、平衡,就能把恶作剧减少到最低。
——经济学家杨小凯
材料二 美国即联邦制……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举权力。州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。?
——英国历史学家阿克顿?
材料三 联邦行政权属于总统。总统由选民间接选举产生,总统不对国会负责,而且可以否决国会所通过的法案。?
——美国1787年宪法
材料四 行政权由总统和内阁掌握。总统由参众两院联合组成的国民议会,选举产生。总统与参众两院共有创议法律之权。总统和内阁部长共同向议会负责。?
——法国1875年宪法?
(1)材料一中的格言常被人用来形容美国的政治制度,主要是指美国的哪一项制度
设计?最早系统阐述这一设计的思想家是?(4分)
(2)材料二所说的是美国政治制度的哪一特点?(2分)
(3)据材料三、四指出,美、法两国总统在产生方式和权限方面有何不同?(6分)


参考答案:(12分)
(1)三权分立。(2分)孟德斯鸠。(2分 )
(2)中央集权与地方分权相结合(2分)
(3)产生方式:美国总统由选民间接选举产生,法国总统由参众两院联席会议选举产生(2分) 权限:美国总统无立法权,但可否决议会法案,法国总统直接拥有创议法律之权;美国总统无须向议会负责,法国总统必须向议会负责。(4分)


本题解析:第一问:这句西方格言实际上是英国的格言,其中“两个魔鬼”指的是保守党和工党,而“圣人”指的是国王,所以本题的出题就有点问题。这个题应该改成主要是指英国的什么制度就可以轻松回答。对于三权分立,是孟德斯鸠提出来的,可以参看必修三。
第二问:材料的主旨是中央只是从地方当中拿走了一部分形成中央的权利,其余的还是在地方。所以了解主旨大意就可以知道答案是中央集权与地方分权相结合。
第三问:本题考查阅读理解能力。产生方式上:原文是这样的,美国——“总统由选民间接选举产生”,而法国——“总统由参众两院联合组成的国民议会,选举产生”;权限上 ,原文是这样的,美国——“联邦行政权属于总统,总统不对国会负责,而且可以否决国会所通过的法案”剩下的结合课本可以得到“无立法权”,法国——“总统与参众两院共有创议法律之权。总统和内阁部长共同向议会负责,行政权由总统和内阁掌握”。
总结:对于问答题,大部分的答案还是在阅读材料中,所以可以根据阅读材料“提纯”,就直接写出答案,参看近几年的文综历史试卷,这一点是可以运用的,另外要注意书本上的知识点,不要漏了。


本题难度:一般




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