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1、判断题  阅读以下对联:“上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。”请选择一个合适的横批
A.科学发展
B.科教兴国
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高考历史知识点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2017年模拟版)

时间:2017-08-09 14:39:56

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1、判断题  阅读以下对联:“上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。”请选择一个合适的横批
A.科学发展
B.科教兴国
C.和谐发展600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/jgbum25n1gl.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">
D.改革开放



2、判断题  右图为联合国总部矗立的雕塑——《铸剑为犁》的照片,它
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所反映的世界主题是
A.反帝、反霸   
B.和平与发展
C.反饥饿、反浪费 
D.共同劳动、共同创造



3、判断题  阅读下列材料,回答问题。(26分)
材料一

时间
王韬的主要活动
1849年
受英国传教士邀请,入英人所办墨海书馆工作
1862年
因上书太平天国一事被清廷发现并追缉,在英国驻沪领事帮助下逃亡香港。滞港期间,协助英华书院将十三经译为英文,兼任香港《华字日报》主笔
1867年
漫游法英等国,应邀前往牛津大学、爱丁堡大学作学术演讲
1874年
在香港集资创办《循环日报》,评论时政
1879年
应日人邀请,前往日本考察四个月,写成《扶桑游记》
1886年
主持上海格致书院,推行西式教学
1894年
孙中山拜见王韬,王韬为孙中山修改《上李傅相(李鸿章)书》
材料二?由本以治末,洋务之纲领也。欲明洋务必自此始。
——王韬《弛园文录外编》
材料三?论者徒夸其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此,不知此乃其富强之末,而非其富强之本也!英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。
——王韬《纪英国政治》
(1)据材料一,说明王韬生活的时代背景并概括其主要贡献。(12分)
(2)概括材料二观点并作简要评价。(8分)
(3)与材料二相比,材料三中王韬的思想发生了什么变化?结合材料一,指出其原因。(6分)



4、判断题  2010年4月世界银行发展委员会宣布,将我国在世行的投票权从先前的2.77%提高到4.42%,中国就此正式坐上了仅次于美国和日本的世行第三把交椅(如下图)。对此图理解正确的是
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[? ]
A.美国、日本、中国成为当今世界的三极
B.世界银行关注发展中国家
C.美国的世界经济霸主地位被打破
D.世界经济多极化格局逐步形成



5、判断题  据《资治通鉴》记载:在贞观年间“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不资(携带)粮,取给于道路焉。”这一记载(?)
①反映了贞观年间经济的发展?②反映了贞观年间的社会安定
③过分地粉饰和美化贞观之治?④完全不符合唐初的实际
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④



答案及详细解析请点下一页查看。


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