高考历史答题模板《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固（2017年最新版） - 高考历史题库

1、判断题 20世纪50年代中期，欧美一些史学家“将数学方法、特别是统计学方法和电子计算机技术应用于历史研究之中”，形成了“计量史学派”。这一学派
A．采用的定量分析法不适合史学
B．杜绝了历史学家的主观随意性
C．促使史学研究更趋于精密化
D．实现了对历史事件的真实再现

2、判断题 1932年，民族资本家宋棐卿在天津创立东亚毛呢纺织有限公司，约三年时间里，代理商遍布全国许多大中城市，产品远销东南亚。推动其迅速发展的主要因素是
A．公司地处沿海交通方便
B．辛亥革命推翻了封建统治
C．列强忙于应对危机无暇东顾
D．国民政府的政策推动

3、判断题下列各项中最能体现中国在国际社会长期发挥重要作用的是
A．担任联合国安理会常任理事国
B．在亚非会议倡导求同存异方针
C．坚持独立自主和平外交政策
D．成为世界贸易组织的成员国

4、判断题有研究者认为，近代以来中国出现过五次大的留学热潮。下列对新中国初期留学热潮的分析不正确的是

批次	留学时间	留学初衷
第一次	清政府晚期的留学潮	富国强兵
第二次	民国初期的留学潮	实业救国
第三次	国民政府时期的留学潮	科技救国
第四次	新中国初期的留学潮	建设祖国
第五次	改革开放后的留学潮	创业立业

A．多以留学欧美为留学地区? B．以留学苏联、东欧国家为主
C．涉及机电等技术领域?D．适应建设社会主义的需要

5、判断题从专制到民主，人类政治文明经历了曲折艰难的发展过程。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：西汉思想家董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子”
（1）材料一体现了董仲舒的什么思想？他提出这种思想的目的是什么？
材料二：美国的《独立宣言》声称：“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时，人民便有权予以更换或废除，以建立一个新的政府。”
（2）根据材料二，《独立宣言》认为政府的权利来源于谁？这段材料体现了启蒙运动中的哪些重要观点？
材料三：东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖三权鼎立之说出，以国会立法，以法院司法，以政府行政，而人主总之，立定宪法，同受治焉。人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。东西各国皆行此政体，故人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？
材料四：“主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”，“一国之政事，悉以宪法行之。”
（3）材料三、四反映了中国近代哪两个政治派别的主张？他们对中国近代民主政治的发展分别做出了怎样的贡献？
材料五：
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/2snzkqtxsau.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
（5）图片信息反映出20世纪30年代，主要资本主义国家政治发展呈现出哪两种不同趋势？对人类历史的发展产生了怎样的影响？
（6）综合上述材料，对人类政治文明的发展你有何认识？

答案及详细解析请点下一页查看。