时间:2017-08-08 15:13:43
1、判断题 日本明治维新中实行"废藩置县"，其中"藩"指 （?）
A幕府的领地 B大名的领地 C武士的领地 D天皇的领地
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：简单
2、判断题 中外历史人物评说
材料一?随着世界交通的手段便利起来，西洋文明之风逐日东渐。……对于东方国家的当务之急来说，此文明的东渐之势十分强劲，如果下定决心来阻止它的话，这样做倒也不是不行，但观察当今世界的现状，就会发现事实上是不可能的。莫不如与时俱进，共同在文明之海中浮沉，共同掀起文明的波浪，共同品尝文明的苦乐，除此之外别无选择。? ?
材料二?文明就像麻疹的流行一样。眼下东京的麻疹最初是从西部的长崎地方向东传播，并随着春暖的气候逐渐蔓延开来。此时即便是痛恨该流行病的危害，想要防御它的话，又有可行的手段吗？……当前不但不应阻止文明，反而应尽力帮助文明的蔓延，让国民尽快沐浴文明的风气，这才是智者之所为。
材料三?作为当今之策，我国不应犹豫，与其坐等邻国的开明，共同振兴亚洲，不如脱离其行列，而与西洋文明国共进退。对待支那（指中国）、朝鲜的方法，也不必因其为邻国而特别予以同情，只要模仿西洋人对他们的态度方式对付即可。?
——以上材料节选自福泽谕吉《脱亚论》
（1） 福泽谕吉是日本近代史上著名的启蒙思想家，被称为日本的伏尔泰。其肖像被印在日本一万元钞票——?“万元札”上。依据材料一、二归纳概括福泽谕吉的观点。
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（2）有的学者称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖。依据材料三评论这种观点。
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参考答案：（1）西洋文明随着交通手段的便利强劲东传；对于西洋文明，只能学习，不能阻挡；西洋文明传入日本，是从长崎开始，逐渐东传；日本应该主动彻底学习西洋文明，“文明开化”。
（2）观点正确。日本要“脱亚入欧”，与欧洲殖民者共进退；日本要用欧洲殖民者对待中国、朝鲜的办法来对待中国、朝鲜，即主张日本侵略中国、朝鲜。
本题解析：
本题难度：一般
3、选择题 日本明治维新中废藩置县的实质是
A.调整国家行政建制
B.消除封建割据状态
C.完善政府管理职能
D.确立土地私有制
参考答案：B
本题解析：本题考查学生分析问题的能力。AC项不准确；这反映的是废藩置县的表象。D项不
正确；这与题干不相吻合。B项反映了它的实质。所以选B。
本题难度：简单
4、判断题 阅
读下列材料：（14分）
材料1? (按：日本推翻幕府统治后，伊腾博文上书建议“废藩”。1869年明治政府派代表劝萨摩、长州、土佐、肥前藩主向朝廷申请“奉还版籍”)今诸侯之领地，皆朝敌德川所授，并无天皇之印玺，这是滑稽的。?——《明治维新的再探讨》
材料2? (1869年3月，四强藩藩主上表申请“奉还版籍”)朝廷一日不可失之大体也。一日不可假者大权也……臣等所耕乃天下之土，臣等所牧乃天子之民，安得私有乎？今谨收版籍而奉上，愿朝廷善为处理，当与者与之，当夺者夺之。凡列藩封土，更宜下敕令而重定……?——《简明日本近代史》
材料3?兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税。?——明治政府1873年颁布的条例
材料4?大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。?——明治元勋大久保利通
材料5?最迫急之事，在军务方面，……朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷兵务，开拓朝鲜釜山港。?——明治元勋木户孝允1869年初的一封信
材料6?苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。——1872年征兵告谕
请回答：(1)据材料1和材料2，指出“朝廷”与各藩关于“奉还”的真正含义。(4分)
(2)材料3的含义是什么？实质是什么？材料4的核心思想是什么？(6分)
(3)据材料5、6，明治政府进行军事改革的目的是
什么？(4分)
参考答案：
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 (10分)【历史一历史上重大改革回眸】
材料一? 2007年4月，温家宝总理出访日本，温总理在日本国会发表演说时指出：“明治维新以后，日本社会快速发展，中国大批志士仁人来到旧本，"学习近代科学技术和民主进步思想，探求振兴中华之路，促进了中国的发展和进步”。某班同学在收看了有关的电视新闻后，就明治维新对日本影响最大的措施展开了激烈的争论，出现了以下三种观点：
甲：是建立中央集权的政治体制。
乙：是推行殖产兴业。
丙：是倡导文明开化。?
材料二?明治维新也存在不足和局限，主要是明治改革的显著不平衡性、不彻底性。改革涉及物质、体制和精神三个层面，物质层面比较容易通过引进、移植来实现新旧更新，日新月异，成就惊人，在体制方:面，实现新旧更替要难一些。……精神层面属于深层次，明治年间这方面的实质性进展很有限。
—齐世荣《15世纪以来世界九强的历史演变》
(1)你认为以上三种观点各自的依据是什么?(6分)
(2)依据材料二并结合所学期识，举出日本改革后体制上、精神上的局限性的史实。(4分)
参考答案：(1)甲:建立中央集权，消除了日本封建割据的局面，实现了民族国家的统一，为进一步推行改革、富国强兵奠定了坚实的基础。(2分)
乙:殖产兴业，促进了日本资本主义经济的发展，为日本奠定了工业化的物质基础。（4分）
丙:文明开化，倡导学习西方资本主义文明，提高了国民素质，为日本变革的顺利推行扫除
了障碍。（2分)
(2)体制:近代天皇制度。精神:灌输忠君思想;军国主义精神(或武士道精神（4分)
本题解析：略
本题难度：一般