1、判断题 1970年4月24日，《人民日报》头版刊登的主要新闻可能是关于（?）
A．第一颗原子弹爆炸成功的消息
B．在“双百”方针鼓舞下文艺战线成就斐然
C．人造地球卫星“东方红1号”发射成功
D．杂交水稻“南优”2号首次培育成 ">
时间:2017-08-08 14:05:46
1、判断题 1970年4月24日，《人民日报》头版刊登的主要新闻可能是关于（?）
A．第一颗原子弹爆炸成功的消息
B．在“双百”方针鼓舞下文艺战线成就斐然
C．人造地球卫星“东方红1号”发射成功
D．杂交水稻“南优”2号首次培育成功
参考答案：C
本题解析：A不对，1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力；B不对，此时是文革时期，“双百”方针遭到破坏；D不对，1973年袁隆平成功培育了杂交水稻品种一一南优2号。1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，中国成为世界上第五个发射卫星的国家，中国开始进入航天时代，C符合题意。
点评：由于历史选择题是客观性试题，其特点之一是知识覆盖面广、题量多，且在试卷中所占分值高。因而它要求考生对历史知识的掌握必须是全面的、系统的。所以，必须准确、全面、牢固地掌握所学历史基础知识，包括历史事实、历史概念、历史结论、历史的阶段特征、基本线索和发展过程。只有具备了这一前提条件，研究解答选择题的技巧和方法，才有实际意义。
本题难度：简单
2、判断题 四川著名民主人士张澜说：“这是新中国的一个人民大宪章。它确定了新中国的政治理论和政治制度，它有了‘革命到底’的大方针，它有了稳步建设的大原则。”张澜所说的“人民大宪章”通过的会议是
A．中国人民政治协商会议第一届全体会议
B．中央人民政府委员会第一次全体会议
C．第一届全国人民代表大会
D．中国共产党第八次全国代表大会
参考答案：A
本题解析：材料中的“人民大宪章”指的是《共同纲领》。为了筹备新中国的成立，中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平举行，大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定了新中国的国家性质；还规定了国家各个方面基本方针和政策，具有临时宪法的性质。故选A。
本题难度：简单
3、判断题 中国的某一项科技成果问世后，国际媒体评论说：“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒，即提醒他们中国已经决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。”对此，陈毅元帅也说：“我这个外交部长腰杆硬了，气顺了。”这一科技成果应该是
A．中国生产出第一辆汽车
B．人工合成结晶牛胰岛素研制成功
C．中国第一颗原子弹研制成功
D．第一颗人造地球卫星升天
参考答案：C
本题解析：本题考查运用已学知识解答历史问题的能力。由题干中“对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒”说明赫鲁晓夫已经不在职了，即可能发生在1964年或者以后，由“我这个外交部长腰杆硬了，气顺了。”说明与军事方面有关，综合分析备选项可知C符合题意，而ABD均不合题意。故选C。
本题难度：简单
4、判断题 2008年10月23日到28日召开的十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议，通过了企业国有资产法和修订后的消防法，使我国法律体系进一步完善。关于我国民主法制的历程表述不正确的是
A．1954年宪法是新中国第一部新民主主义的宪法
B．文革期间民主法制遭到严重破坏
C．1982年宪法是中国在历史新时期治国安邦的总章程
D．九届全国人大二次会议把依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法
参考答案：A
本题解析：1954年《中华人民共和国宪法》是新中国成立后颁布的第一部社会主义类型的宪法。
本题难度：简单
5、判断题 (12分)阅读下列材料，回答问题：
苏格兰的第一所大学出现在1412年，在随后的一百多年时间里，苏格兰的大学异军突起，又先后建立了三所大学。他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响。18世纪50年代自然科学已经在阿伯丁大学确定了地位，而格拉斯哥大学和爱丁堡大学成为主要的医学中心。在医学发展的同时，也引发了对化学、地质学和其他科学的研究。18世纪的启蒙运动更是激发了人们将科学应用到渔业、农业、交通和工业上去的兴趣，苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建立了联系，这与依然稳坐“象牙塔”中的牛津和剑桥形成了强烈的反差。从1740年开始，格拉斯哥大学的本科生中约有40％来自工人或商人家庭（有些来自英格兰），它的许多毕业生都在工商界获得了成功。
在苏格兰，大学教学内容现代化的进程要比英格兰大学开始得早。格拉斯哥大学在梅尔维尔（AndrewMelville）担任校长期间（1574～1580）就开始对课程进行改革，第一年学习人文学科，第二年学习数学、宇宙学和天文学，第三年学习道德和政治学，第四年学习自然哲学和历史。
1708年爱丁堡大学对教学进行了改革，抛弃了四年中由同样的教师教授所有科目的做法，到1753年这种做法几乎被所有的大学所采纳。1729年，格拉斯哥大学的哲学教授首次用英语取代了拉丁语讲座。这些改革使苏格兰大学在18世纪独树一帜，连牛津大学都自愧不如。
——《外国高等教育史》
（1）结合材料和所学知识分析苏格兰大学崛起的原因。（6分）?
（2）结合材料和所学知识从教学内容、教学对象、教育方式方面概括苏格兰大学有哪些创新和影响。（6分）
参考答案：⑴英国民主制度的确立；办学思想和管理结构上较少受传统束缚和宗教影响；文艺复兴和启蒙运动的影响；工业革命的推动（6分，任选三点可得满分）
⑵在教学内容方面：打破神学和宗教束缚，大学课程逐渐世俗化，确立了自然科学在大学教育中的地位，重视人文主义教育，学以致用，实现教育内容的现代化。（2分）
在教学对象方面：打破教士和贵族垄断教育的局面，大学教育逐渐面向工人和商人子弟。（2分）
在教育方式方面：用民族语言英语取代了拉丁语，促进教育普及和文化发展，推动英国国际市场的开拓。（2分）
本题解析：（1）结合材料信息“他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响”“18世纪的启蒙运动更是激发了人们将科学应用到渔业、农业、交通和工业上去的兴趣”“苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建立了联系”，结合当时的英国政治、经济、文化上的状况分析原因。
（2）结合材料信息“他们在办学思想和管理结构上偏向欧洲，较少传统束缚和宗教影响”“18世纪50年代自然科学已经在阿伯丁大学确定了地位，而格拉斯哥大学和爱丁堡大学成为主要的医学中心。在医学发展的同时，也引发了对化学、地质学和其他科学的研究” “苏格兰的大学顺应时势，改革课程设置，增添更现代更实用的课程，并与制造业建立了联系” “从1740年开始，格拉斯哥大学的本科生中约有40％来自工人或商人家庭（有些来自英格兰），它的许多毕业生都在工商界获得了成功”“在苏格兰，大学教学内容现代化的进程要比英格兰大学开始得早”“1708年爱丁堡大学对教学进行了改革，抛弃了四年中由同样的教师教授所有科目的做法”“1729年，格拉斯哥大学的哲学教授首次用英语取代了拉丁语讲座”进行概括。
本题难度：困难