1、判断题 “……天有四时，王有四政，四政若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏刑罚之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也……”向当朝统治者提出该主张的是
A．孟子
B．李斯
C．董仲舒
D．李贽
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时间:2017-08-07 23:39:17
1、判断题 “……天有四时，王有四政，四政若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏刑罚之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也……”向当朝统治者提出该主张的是
A．孟子
B．李斯
C．董仲舒
D．李贽
参考答案：C
本题解析：依据材料“天有四时，王有四政，四政若四时，通类也，天人所同有也”，可见将统治者的庆赏罚刑与上天的春夏秋冬归为一类，体现了君权神授、天人合一的思想。故选C。
本题难度：一般
2、判断题 《共同纲领》规定：新中国“为保阵本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。，”这表明新中国奉行的外交方针‘是?（?）
A．独立自主的和平外交
B．“一边倒”
C．反对霸权主义和殖民主义
D．“求同存异”
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般
3、判断题 美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，这是形成稳定的关键。“中国没有……陷入政党争斗局面”是因为实行
A．人民代表大会制度
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．“依法治国”方略
参考答案：B
本题解析：本题考查现代中国的社会主义三大基本制度。关键信息：以一党体制实现现代化、没有陷入政党斗争局面。根据三大政治制度的涵义等分析，B项符合题意，A、C两项是三大基本制度之一，但不符合题意；D项是新时期的治国方针，也不符合题意。
本题难度：简单
4、判断题 阅读下列材料
农民,农业和农村问题,在我国历史发展的不同阶段有不同的内容.下列四幅图片反映了20世纪50年代末期到70年代我国农村的变化.认真读图片,结合所学知识回答下列问题600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/dnmhucre4kb.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
请回答：
（1）从图一和图二看，当时在农村掀起了什么运动?当年的中国出现了什么重大失误(3分)
（2）从图三和图四的信息看,当时农村实行了什么制度?它的实施有何意义?(4分)
（3）结合以上农村的重大变革,你认为从中应该汲取那些经验教训?(6分)
参考答案：(1) 运动：“大跃进”、人民公社运动；（2分）错误： “左倾”错误(1分) (2)在农村实行了家庭联产承包责任制.(1分)意义:使农民获得了生产和经营的自主权，极大的调动了农民群众生产积极性；(1分)解放了农村的生产力；(1分)促进了我国农业的发展。(1分) (3) 经验教训①进行社会主义建设,必须坚持实事求是,一切从实际出发②在社会主义制度建立后,必须以经济建设为中心③必须注意国民经济比例协调发展等等。(只要言之有理就可给分, 最多6分。)
本题解析：本题以图片的形式，考查50年代和70年代我国农村生产关系的重大调整；解（1）问，在答第一问“什么运动”时，只要注意两幅图片的图注，很容易得出答案；结合“大跃进” 追求速度和人民公社运动中的特点强调“一大二公”，不难得出起错误是以急于求成为特征的“左倾”错误；解（2）问，图三和图四的图注，可以看出当时农村实行了家庭联产承包责任制；结合教材相关知识，可以概括出它的意义；解（3）问，注意总结经验教训时，从50年代和70年代农村生产关系的重大调整可以从正反两方面作答，只要言之有理就可给分
本题难度：一般
5、判断题 2001年，中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。2002年中共“十六大”明确提出，教育在现代化建设中必须摆在优先发展的战略地位。这主要是由于教育具有
A600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/sbq3yk0gamb.png\" style=\"vertical-align:middle;\">．先导性、全局性作用?
B．历史性作用?
C．统筹性作用?
D．阶段性作用
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般