1、判断题 赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是
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时间:2017-08-07 23:20:28
1、判断题 赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是
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A．反教皇的宗教斗争
B．反君主的民主革命
C．反宗教的民族革命
D．反封建的政治斗争
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说：“(造物者)创造了人，并对他说：‘我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使您成为非上天的、非人问的、非永恒的。你也许会蜕化，变成无理性的畜牲；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。’”这表明他认为
[? ]
A．人不是上帝创造的
B．人是无理性的
C．人的地位在上帝之下
D．人是伟大的
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 ? 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在
①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚 ③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展
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A．①②④
B．①②③
C．①②③④
D．①②
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 观察图片，阅读材料，回答问题（11分）
材料一：文艺复兴时期的名画600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061017/cwnartuub1r.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">
材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
请回答：
（1）《蒙娜丽莎》、《西斯廷圣母》、《哈姆雷特》的作者分别是谁？（3分）
（2）欣赏《蒙娜丽莎》、《西斯廷圣母》两副名画，说明作品是如何反映作者的思想情感的，作品反映了文艺复兴时期美术的什么特点？（4分）
（3）《哈姆雷特》反映的思想内容是什么？作品反映了文艺复兴时期文学的什么特点？（4分）
参考答案：（1）达芬奇、拉斐尔、莎士比亚（3分）
（2）《蒙娜丽莎》通过对女主人公亲切自然的形象描绘，寄托了作者对人像理想美的认识，而这一认识来源于对人性真、善、美的追求，体现了作者人文主义的思想精神。《西斯廷圣母》尽管取材于宗教故事，但拉斐尔将圣母表现为温柔但又具有崇高牺牲精神的母性形象，可亲可近，同样也表达了作者对美和善的追求，是人文主义精神的体现。人文主义的精神与现实主义的创作方法的结合，构成了文艺复兴美术的特点。（4分）
（3）《哈姆雷特》揭示出人文主义精神与社会现实之间不可调和的矛盾，表达作者对人的力量的赞扬，寄托了作者对人、对社会的美好而乐观的理想。人文主义的理想和现实的批判精神相结合，构成了文艺复兴时期文学的特点。（4分）
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 文艺复兴时期成立的新寄宿学校，对课程的设计围绕着教育学生快乐而健康地生活，成为一名负责任的公民。这主要体现了当时的
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A．蒙昧主义思潮
B．人文主义思潮
C．理性主义思潮
D．空想社会主义思潮
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单