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1、判断题  阅读下列材料,回答问题。
材料一?南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。< ">

高考历史知识大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题巩固(2017年最新版)

时间:2017-08-07 22:49:12

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1、判断题  阅读下列材料,回答问题。
材料一?南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
——《过秦论》
材料二?贞观十六年,太宗谓侍臣曰:北狄世为寇乱,今薛延陀倔强,须旱为之所。朕熟思之,唯有二策,选徙十万,击而掳之,百年无患,此一策也;若随其来请,结以婚姻,亦足三十年安静,此一策也。?
——《贞观政要》
材料三?毛主席说,康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹,团结众蒙古部,把新疆牢牢地守住。他进兵西藏,振兴黄教,尊崇达赖喇嘛,护送六世达赖进藏,打败准噶尔人,为维护西南边疆的统一,迈出了关键性的一步。他进剿台湾,在澎湖激战,完成统一台湾的大业。他在东北收复雅克萨,组织东北各族人民进行抗俄斗争,和沙俄签订《尼布楚条约》,保证我永戍黑龙江,取得了独立自主外交的胜利,为巩固东北边疆做出了重大贡献。?
—— 《毛泽东与老舍谈康熙》
(1)根据材料,指出秦始皇、唐太宗和康熙面临的民族问题有何不同?(5分)
(2)结合所学知识,说明秦始皇、唐太宗和康熙是怎样处理各自面临的民族问题,效果有何相似之处?(10分)



2、判断题  根据联合国1999年的《人类发展报告》,分别占世界人口1/5的最富国家与最穷国家的人均GNP差距从1960年的30:1扩大到1990年的60:1,1997年又进一步扩大到74:1。上述材料可以作为下列哪些研究性学习主题的恰当例证
①“科技革命与经济结构”②“文明发展的多样性统一”
③“当代和平与发展问题”④“经济全球化浪潮的反思”
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④



3、判断题  在由新民主主义社会向社会主义社会过渡的过程中,中国共产党的创举有()
①用逐步过渡的形式改造个体农业和手工业?②用国家资本主义的形式与和平赎买的政策改造资本主义工商业?③实行土地改革?④用暴力方式将生产资料的私有改造成公有
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③



4、判断题  (12分)历史上重大改革回眸
材料
民国建立之后,中国货币制度混乱,货币种类繁多,铜币贬值,地方钞券滥发无度。1929~1933年资本主义经济危机期间,世界市场白银价格猛涨,中国白银大量外流,国内通货紧缩,货物滞销。1933年,南京国民政府决定实施“废两改元”,统一币制,确立银本位,但辅币、纸币仍未统一。1935年11月,国民政府宣布币制改革:自本年11月4日起,以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币;所有完粮纳税,及一切公私款项之收付,概以法币为限,不得行使现金;并规定其他发行银行原有流通市面的钞票,逐渐以中央钞票换回,凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换;确立法币外汇本位制,改革后的法币与英镑、美元挂钩。到1936年底,法币的国币地位得以确立。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出国民政府实行币制改革的原因。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析国民政府币制改革的作用。(8分)



5、判断题  读刘大年1960年著的《中国史稿》第四册(近代)统计数据,该书

?
共计
政治、
军事
经济
思想
文化
边疆少数民族
页数
240
165
35
24
16
比例(%)
100
68.7
14.6
10
6.7
A.记载了中国社会各领域走向近代化的相关史实
B.集中体现了中国政治民主化的发展历程
C.反映了各少数民族全面走向民族区域自治的历程
D.内容会涉及“大跃进”和人民公社化运动



答案及详细解析请点下一页查看。


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