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高考历史题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点特训(2017年冲刺版)

时间:2017-08-07 22:35:06

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1、判断题  读图6。该图中的图例没有完成,如果需要完成,则空白框的图例说明应是
A.社会主义国营企业
B.集体所有制的乡镇企业
C.国家资本主义工业
D.民族资本主义工业
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2、判断题  阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题:
材料一?苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育,主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。?——启蒙历史网论坛
材料二?马丁路德说“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿意撤回任何意见。”
——启蒙历史网论坛
材料三?难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
材料四?政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权利单独托给一个人、几个人或少数人。因为一切有权力的人都容易滥用权利,这是万古不易的一条经验。为此提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权利来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权利既调节配合,有互相制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰的原因》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识说明:苏格拉底的主要主张有哪些?这些主张体现了什么精神?(4分)
(2)结合所学知识回答,材料二中马丁路德的“意见”是什么?这些“意见”产生了什么影响?(4分)
(3)概括材料三、材料四所体现的主要思想及其所产生的历史影响。(4分)
(4)以上思想家提出的思想主张在人类历史进程中有什么共同影响?(3分)



3、判断题  1845年,福州官员奏称:洋货“充积于厦口”。洋棉、洋布,“其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九”。因此,“江浙之棉布不复畅销”,“闽产之土布土棉……不能出口”。上述材料主要说明(?)
A.小农经济不能顺应世界经济潮流
B.中国闭关锁国政策被打破,外国商品大量倾销
C.外国商品质优价廉,深受中国人喜爱
D.中国自然经济解体,政府官员非常恐惧



4、判断题  下面是l915--1919年中国纱厂盈利指数示意图,出现图示现象的客观条件是
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A.中华民国临时政府的动员
B.第一次世界大战的影响
C.“实业救国”思想的刺激
D.群众性反帝斗争的推动



5、判断题  “文化大革命”中,上海“一月革命”对全国造成的直接影响有
①大串联扩展到全国各地②各省、市掀起夺权高潮 ③各地的生产受到严重的破坏 ④武斗事件普遍发生
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④



答案及详细解析请点下一页查看。


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