高中历史知识点大全《孙中山》高频试题巩固(2017年最新版)(十)

时间:2017-08-07 21:58:13

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1、判断题  阅读下列材料,完成问题:
材料一?今者中国以千年专制之毒而不解,异族残之,外邦逼之,民族主义,民权主义,殆不可以须臾缓。……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命,社会革命毕其功于一役。——《民报·发刊词》
材料二?“中国革命已经十三年,现在得到的结果,徒有民国之年号,没有民国之事实……所以革命事业,就是救国救民。我一生革命,便是担负这种责任。
——1924年孙中山在黄埔军校的演讲
材料三?(一)民族主义。……一则中国民族自求解放,反对帝国主义侵略。二则中国境内各民族一律平等。……(二)民权主义。……一则为一般平民所共有……二则凡真正反对帝国主义之个人和团体,均得享有一切自由及权利……(三)民生主义。……一曰平均地权,一日节制资本。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
材料四?“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。革命尚未成功,同志仍需努力。”
——《孙中山遗嘱》
(1)根据材料一指出当时中国面临怎样的困境,孙中山是如何革除中国“千年专制之毒”的?
(2)根据材料二,中国革命13年来,为何“只有民国之年号,没有民国之事实”?孙中山在此期间进行了哪些重大斗争?其目的是什么?
(3)指出材料三中孙中山主张发生变化的原因。
(4)上述材料体现了孙中山哪些高贵品质?


参考答案:
(1)清朝专制统治,帝国主义的侵略。发动辛亥革命。
(2)袁世凯篡夺辛亥革命的果实,建立北洋军阀专制统治。二次革命、护国运动、护法运动。捍卫民主共和。
(3)革命屡遭挫折,十月革命的胜利和五四运动的爆发,中共和苏联的帮助。
(4)坚持不懈的民主革命精神,伟大的爱国主义情怀。


本题解析:
第(1)问要从内外两个角度分析困境.革除“千年专制之毒”只有实行民主制度.建立资产阶级共和国;第(2)问从辛亥革命的结果分析原因,孙中山的斗争及其目的要结合教材知识回答;第(3)问要分析变化的原因注意从自身和外因多个角度阐述;第(4)问言之有理即可。


本题难度:简单



2、判断题  下列对甘地提出的“非暴力不合作” 理解最准确的是
A.以非暴力的手段反抗英国殖民压迫
B.以不合作的态度抵制英国殖民统治
C.以和平合法手段赢得印度自治独立
D.以和平方式换来英国主动退出印度


参考答案:C


本题解析:“非暴力不合作”运动,是由圣雄甘地领导的,印度人民反抗英国殖民统治的民族解放运动。它包括两方面的含义:“非暴力”是指采取“和平和合法手段”争取印度从自治走向独立;“不合作”即不与英国殖民当局合作,包括印度人民放弃英国殖民当局给予的头衔和职位,提倡手纺车运动,抵制英货和抗税等。C项正确;A、B项对“非暴力不合作”的理解片面;D项“换来英国主动退出印度”的表述错误。


本题难度:简单



3、判断题  (15分)历史上重大改革回眸
材料一?凯末尔改革大事年表

年代
事件
1922年11月
大国民议会宣布废除素丹(君主)制
1923年10月
宣告土耳其为共和国
1925年11月
议会通过法令,号召全国采用礼帽和便帽,废除男士戴费兹帽,妇女戴面纱和头巾的旧习
1926年
大国民议会颁布民法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、法院组织法、商法、律师法等,不久又宣布废除各级宗教法官
1928年8月
宣布采用拉丁字母以取代阿拉伯字母
1933—1937年
实施完成了第一个五年计划
1934年6月
大国民议会通过采用姓氏的决定,改变土耳其人以往有名无姓的习惯。同时取消象征封建等级的旧称号和头衔(如帕沙),而代之以贝依(先生)、贝扬(女士)等新称呼。凯未尔带头放弃过去头衔,接受大国民议会授予他的姓——阿塔图尔克(ataturk,土耳其之父)
——摘编自毕健康《凯末尔世俗主义改革之反思》等
材料二?至1938年11月10日凯末尔去世时,新土耳其已经确立。诚然,这种“新”仅具有广度而不具有深度。农民构成了人口的绝大多数,他们当中大部分人仍墨守其古老的穆斯林的思想和习惯。但另一方面,统治这个国家的新的杰出人物在生活方式和思维方式方面已欧化。许多农民也已大大改变,同政府建立了过去几个世纪中从未有过的友好关系。土耳其较之其他穆斯林国家,已在一个大得多的程度上成为钒末尔所设计的“现代国家”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括凯末尔改革的主要内容。(9分)
(2)根据材料一、二,分析凯末尔改革的作用。(6分)


参考答案:
(1)废除君主制,建立共和制;健全法律,实行法治;实行政教分离;强化国家对经济的调控;推进世俗化、平等化.推行文化改革。(9分)
(2)促使土耳其走上国家复兴和现代化的道路;有利于社会生产力的提升,为经济现代化奠定基础;有利于巩固国家政权;使国民素质得到提升。(6分,任答三点即可)


本题解析:
(1)根据材料一概括凯末尔改革的主要内容:废除素丹(君主)制、宣告土耳其为共和国;颁布民法、刑法等法律;实施完成了第一个五年计划;采用姓氏,改革社会习俗,废除男士戴费兹帽,妇女戴面纱和头巾的旧习;文化方面,采用拉丁字母以取代阿拉伯字母等等。
(2)凯末尔改革的历史作用可以从政治、经济、社会生活等方面概括:政治上,促使土耳其走上国家复兴和现代化的道路;有利于巩固国家政权。经济上,有利于社会生产力的提升,为经济现代化奠定基础。社会生活上,废除了旧的陋习,使国民素质得到提升。


本题难度:一般



4、选择题  孙中山主张“由平民革命,建国民政府”,体现的思想是
A.民族革命
B.民权主义
C.扶助农工
D.民生主义


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  甘地领导的非暴力不合作运动也包含了经济方面的斗争,他提倡的经济自主运动的主要内容是( ? )


A.抵制英货
B.开展家庭纺织运动
C.进行抗税斗争
D.自制食盐


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单




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