-->
1、判断题 《全球通史》中写到:“这些哲人……相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。” 这里的“自然规则”是指
A.“人是万物的尺度”
">
时间:2017-08-07 21:45:45
1、判断题 《全球通史》中写到:“这些哲人……相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。” 这里的“自然规则”是指
A.“人是万物的尺度”
B.“美德即知识”
C.“主权在民”、自由平等
D.“因信称义”
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生调动和运用知识的能力。根据材料“牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则”并结合所学知识,这是“自然规则”是指启蒙思想。所以答案选C。
本题难度:简单
2、判断题 启蒙运动促进了近代西方人文主义的进一步发展,启蒙思想家有许多共同主张,但也存在着很大的分歧,其中伏尔泰与卢梭的某些主张可以说是“水火不容”、“势不两立”。最主要表现在
A.是否信仰上帝
B.代表的阶级利益不同
C.是否反对君主制
D.是否反对私有财产
参考答案:C
本题解析:依据所学知识,伏尔泰和卢梭是启蒙运动中法国的代表人物;都代表了资产阶级的利益,反对封建主义和宗教迷信,故排除A、B;卢梭认识到私有制是人类不平等的起源,但反对废除私有制,伏尔泰不反对财产上不平等,故排除D;伏尔泰主张“开明专制”,实行君主立宪,卢梭主张暴力革命,推翻封建政权,建立民主共和制。故选C。
本题难度:简单
3、判断题 伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物,这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。主要是因为他们
①抨击天主教,提倡“民主共和” ②追求民主、平等和自由
③强调理性 ?④反对专制主义、等级制度
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
参考答案:D
本题解析:该题考查的是伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭思想的共同点。伏尔泰反对君主专制,主张开明君主制,并不主张共和,故①可以排除,D项正确。
本题难度:简单
4、判断题 下图这幅漫画的主题是? ( )600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061017/swv4ttztsee.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.提倡复兴古典文化
B.宣扬理性,反对封建君主专制
C.突出现实社会中“人”的巨大作用
D.痛斥资本主义是是非颠倒的罪恶社会
参考答案:B
本题解析:本题考查以图表的形式考查学生获取信息的能力。联系已学知识可知B是图片反映的是启蒙运动的作用,A、C、D不属于其影响,其中A为文艺复兴的主张,C为智者学派的主张,D项没有出现在启蒙思想家的描述中。故选B。
本题难度:简单
5、判断题 杰斐逊曾经这样写道:“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直的管理国家权力的唯一方法。”“对于一切人都同样严格的公平对待。而不论他的社会地位、宗教信仰。”对这两句所体现的政治原则归纳最完整的是(?)
A.人民主权、社会契约
B.人民主权、天赋人权
C.民主法治、分权制衡
D.三权分立、自由平等
参考答案:B
本题解析:从材料“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任”可以看出这是体现人民主权的原则;从材料“于一切人都同样严格的公平对待。而不论他的社会地位、宗教信仰”可以看出这是体现天赋人权的内容,故选B。A项社会契约的内容无法体现;C项分权制衡的内容无法体现;D项三权分立的内容无法体现。
本题难度:简单