时间:2017-08-07 21:12:26
1、选择题 古希腊、罗马的政治机构中，哪个机构与我国目前全国人民代表大会的权力相似
A.公民大会
B.元老院
C.执政官
D.五百人议事会
参考答案：A
本题解析：
本题难度：困难
2、判断题 苏格拉底深刻地讽刺雅典民主的某一方式：“没有人愿意用? 的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”省略的两字最可能是
[? ]
A．命令
B．投票
C．高薪
D．抽签
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 悉尼?胡克在《历史中的英雄》一书中说：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事迹创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”克利斯提尼提防英雄人物的关键措施是：
A．设立公民大会
B．成立四百人议事会
C．实行陶片放逐法
D．按照财产划分等级
参考答案：C
本题解析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。由“因为天才和能力时常会被滥用”古代希腊提防英雄人物妨碍民主的关键措施是实行陶片放逐法，从而防止专制维护民主。所以选C。
本题难度：简单
4、判断题 古罗马的法律对近代资本主义发展的重要贡献是
①反对封建制度的武器?②成为资产阶级立法依据
③推进资本主义的发展?④奠定君主立宪制的基础
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
参考答案：D
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 （24分）?人类历史上形成过很多惯例。对惯例的坚守与扬弃，激荡着人类智慧。阅读材料，回答问题：
材料一?第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害（编者注：这是古老习俗——“同态复仇”）。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半。? ?
——《十二铜表法》
（1）《十二铜表法》的形成体现了惯例的遵从与打破。结合材料一和所学知识，评价《十二铜表法》。（6分）
材料二?安妮女王时情况发生变化了，议会把内阁置于自己控制下，规定任何人出任国王的大臣，都必须经过竞选成为下院议员。这样，政府成员必须同时是议会议员。安妮逐步认识到，政府大臣必须与议会多数党保持一致，否则政府将受到议会的强烈抵制，行政事务便无法运作。因此，她在1708年组织了一个辉格党政府，开创了内阁与议会多数党一致的先例。……如果说在光荣革命之初，行政与立法的关系尚不明确；那么到18世纪中叶，国王的权力已经消退了，立法权已高出行政权，将行政权置于自己的控制之下。?——摘编自钱乘旦《英国通史》
（2）根据材料二并结合所学知识，简述“国王的权力”逐步“消退”的历史过程。并概括这一历史过程的特点。（12分）
材料三? 1875年宪法规定，总统为国家元首、政府首脑，由国民议会两院依绝对多数票选出，拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成．众议员由直接普选产生，参议员由间接选举产生。内阁向议会负责，内阁总理须由议会多数党领袖担任，议员可以兼任内阁官职。
——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命到第五共和国》
（3）根据材料三及所学知识，指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。（6分）
参考答案：
（1）它遵从了以往罗马习惯法惯例，保留了某些原始、落后的习俗与维护贵族特权的不合理法规；打破了贵族垄断立法权、任意曲解法律的惯例，一定程度上限制了贵族滥用权力；并开创了罗马法制史上成文法的新惯例。（6分）
（2）过程：1689年的《权利法案》以明确的法律条文限制了君权，确立了君主立宪政体的政治、法律基础；安妮女王时，议会把内阁置于自己控制之下；汉诺威王朝时期，国王不出席内阁会议成为惯例；1721年，沃波尔开创多数党领袖任首相并组建内阁的先例；后又形成内阁与下院相互牵制的惯例；18世纪中叶，责任内阁制形成并逐渐完善，国王逐渐“统而不治”。（任写5点10分）
特点：遵从先例、惯例；渐进、和平改良。（任写一点得2分）
（3）具有总统制和议会制双重特色；权力重心在议会，总统由议会选出，权力相对较小，总统之下设有内阁。（6分）
本题解析：
（1）本题考查学生史实再现和再认的能力。分析材料一并结合所学知识可从保留了某些原始、落后的习俗与维护贵族特权的不合理法规；打破了贵族垄断立法权、任意曲解法律的惯例，一定程度上限制了贵族滥用权力；并开创了罗马法制史上成文法的新惯例等几个方面来评价。
（2）本题考查学生史料阅读及提取有效信息的能力。分析材料二依据“议会把内阁置于自己控制下”“开创了内阁与议会多数党一致的先例”等并依据所学可知“国王的权力”逐步“消退”主要经历了1689年颁布《权利法案》限制王权，1721年责任内阁制形成，1831年议会改革等方面来回答，第二小问特点主要是遵从先例、惯例；渐进、和平改良。
（3）本题考查学生比较分析问题的能力。分析材料三并依据所学可知法兰西第三共和国的政体与美国相比其具有总统制和议会制双重特色；权力重心在议会，总统由议会选出，权力相对较小，总统之下设有内阁等他点。
本题难度：困难