1、判断题 “君为主，则必尧舜之君在上，而后可欠安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不无流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上迭，君惠亦得以下逮。”根据材料和所学，判断这段文字的作者是
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A、魏源
B、王韬
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时间:2017-08-06 00:48:46
1、判断题 “君为主，则必尧舜之君在上，而后可欠安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不无流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上迭，君惠亦得以下逮。”根据材料和所学，判断这段文字的作者是
[? ]
A、魏源
B、王韬
C、宋教仁
D、胡适
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 阅读下列材料：
材料一 “人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。?
——孙中山《上书李鸿章书》1894年
材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，……废除专制，实行共和。”?
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，1903年
材料三 “这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”
——孙中山《国民党改组问题》1924年1月
材料四 “我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携”。
——孙中山《致苏俄遗书》1925年?
请回答：?
（1）孙中山上书李鸿章的目的是什么？
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（2）与材料一相比较，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？
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（3）造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么？俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别？
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（4）为了这场“民主革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治和方针政策上有何重大发展？促成孙中山这些重大发展的客观原因是什么？
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参考答案：（1）上书李鸿章的目的：希望通过李鸿章，使清政府变法维新，使中国走上富强之路（或达到国家富强的目的）。
（2）孙中山思想的两个显著变化是：方法：以前采用温和的改革（或用“改良”的方法），以后主张革命；目的：以前未主张建立新的政治制度，以后主张建立共和国。
（3）主要原因：封建军阀统治；帝国主义压榨。（帝国主义在中国实行分裂剥削的政策，中国的经济政治发展的不平衡。）本质区别：前者是无产阶级革命；后者是资产阶级革命。
（4）重大发展：提出了新三民主义和三大政策。客观原因：依靠军阀屡遭失败（或国民党的涣散无力）；苏联的帮助（或十月革命的影响）；中国共产党的支持和影响。
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家，倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工，水手换了，另用一班人，才是道理，这一言论体现的观念是（ ? ）
A、天赋人权
B、主权在民
C、君民共主
D、民贵君轻
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 阅读下列材料，回答问题（共10分）
材料一：“儒者三纲之说，为一切王道政治使大原。”-------陈独秀
（1）“三纲之说”和“王道政治”具体指什么而言？（2分）结合时代背景，可以推测出陈独秀对儒学持何种态度?(1分)请说明你的理由(1分)。
材料二：惟自共和以来，百神废祀，乃至上帝不报本，孔子停丁祭。天坛鞠为茂草，文庙付之榛荆。……礼坏乐崩……呜呼，中国数千年以来未闻有此大变也。
——康有为
(2)近代“共和”是什么时候开始的?(1分)这句话的大意是什么?(1分)该文反映了康有为怎样的心情?(1分)
材料三：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所容心”。——陈独秀
(3)“维新”和“帝制”分别是指什么?(1分)从材料可以看出陈独秀在思索什么? (1分)有何行动?(1分)
参考答案：(1)“三纲之说”指“三纲五常”或儒家的伦理道德(1分)，“王道政治”是指“仁政”或“封建专制统治”(1分)，反对(1分)，陈独秀高举“民主”和“科学”大旗，反对君主专制。(1分)
(2)1912年(1分)，儒教遭到破坏、要恢复旧制(1分)，对时局的变迁感到无奈(1分)。
(3)戊戌变法(1分)和袁世凯复辟(1分)，如何唤醒国民(其它言之成理都行1分)，掀起了新文化运动。(1分)
本题解析：（1）结合所学知识和新文化运动的背景即可得出结论。
（2）康有为仍然坚持自己的君主立宪制观点，反对共和。
（3）从“国民若观对岸之火”可以看出陈独秀的思索。为了唤醒国民，他以“民主”、“科学”为口号，发起了新文化运动。
本题难度：一般
5、判断题 一般认为，西学东渐是指西方学?术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表中的几位人物：600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 398px; HEIGHT: 94px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/zqebhkznjkf.png\">
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请回答：
（1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，概括他们各属于哪一派别，并按派别将其分为四类（每一类两人，不用写人名，只写编号）。
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（2）概述四派人物向西方学习的态度和主张。
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（3）结合上述人物的实践经验和教训，谈谈在今天我们应当如何对待外国文明，尤其是西方文明？
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参考答案：（1）第一类：地主阶级抵抗派，③⑤；第二类：地主阶级洋务派，②⑧；第三类：资产阶级维新派，①⑥；第四类：资产阶级激进派，④⑦。
（2?）林、魏二人代表的是地主阶级抵抗派，主张了解世界、学习西方，提出“师夷长技以制夷”；李（鸿章）、曾二人代表的是地主阶级洋务派，主张“中体西用”，引进西方先进科技，以达到自强的目的；康、梁二人代表的是资产阶级维新派，主张学习西方，建立君主立宪制；陈、李（大钊）是新文化运动的代表，以西方的“民主”和“科学”为大旗，主张以西方先进思想文化改造中国。
（3）结合中国国情，以开放心态了解并吸取世界文明的优秀成果，做到“洋为中用”。
本题解析：
本题难度：一般