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1、判断题  以下统计数字反映了历史现象的变化,表述正确的是?

高中历史知识点总结大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题强化练习(2017年最新版)

时间:2017-08-05 23:35:10

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1、判断题  以下统计数字反映了历史现象的变化,表述正确的是?

1956国民收入(%)
1956年工业总产值(%)
国营经济32.2
合作社经济53.4
公私合营经济7.3
个体经济7.4
?
社会主义工业67.5
公私合营工业32.5
资本主义工业0
A.多种经济成份并存,以合作社经济为主体
B.多种经济成份并存,已经完全实现了社会主义工业化
C.中国社会经济结构(成分)发生了根本改变,私有制经济已基本上不存在
D.由四种经济成份并存,发展为两种经济并存,个体经济仍占一定比重
题型:单选题难度:偏易来源:不详 答案 C
1956年三大改造完成之后,公有制经济在国民经济中占据主导地位,而从工业总产值的比例来看,资本主义私有制经济已经不存在了。所以选C。
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    揪错 收藏 据91考试网专家权威分析,试题“以下统计数字反映了历史现象的变化,表述正确的是1956国民收入(%..”主要考查你对?东盟的成立和发展?等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下: 现在没空?点击收藏,以后再看。 因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问91考试网学习社区。 东盟的成立和发展 考点名称:东盟的成立和发展

      东南亚国家联盟:

      简称东盟。东盟的前身是马来亚(现马来西亚)、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7-8日,印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议,发表了《曼谷宣言》,正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28-29日,马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议,决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。

      东盟的成立:

      1、背景:消除内部矛盾,促进区域发展的必要性;欧洲一体化成功的影响。
      2、形成:
      (1)成立标志:1967年,曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。
      (2)新阶段:1976年,印尼巴厘岛第一次首脑会议(签署两个文件)。
      (3)进程:1999年,东南亚10个国家全部加入,2002年,自由贸易区启动。
      3、性质:政治、经济合作组织。
      4、作用:促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定;扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。

      认识当今世界经济区域集团化发展趋势:

      1、趋势:
      (1)、世界经济区域集团化规模不断扩大;?
      (2)、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立;?
      (3)、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤;?
      2、认识(影响):?
      (1)区域经济集团化既在集团外具有排他性,又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。?
      (2)对前者要谨防其破坏性,即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起,从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性,甚至是军事性的对抗。?
      (3)对后者要积极加以促进,以求生产力在全球范围内得到进一步提高,以造福于全人类。?

      区域经济集团化的三个发展阶段:?
      1、第一阶段为五六十年代,世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。?
      2、第二阶段为六七十年代,在这一阶段里,欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现,区域集团化成了世界经济的普遍现象。?
      3、第三阶段为80年代至今,区域经济集团化发展进入了新时期,即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。

      以上内容为91考试网学习社区(www.91exam.org)原创内容,未经允许不得转载! 发现相似题 与“以下统计数字反映了历史现象的变化,表述正确的是1956国民收入(%..”考查相似的试题有: 228529
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      参考答案:C


      本题解析:1956年三大改造完成之后,公有制经济在国民经济中占据主导地位,而从工业总产值的比例来看,资本主义私有制经济已经不存在了。所以选C。


      本题难度:简单



      2、判断题  (14分)阅读下列材料,回答问题。
      材料一?经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。
      ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
      (1)说明材料一中“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的内涵。(4分)
      材料二?西方七国实际国民生产总值年平均增长率(%)

      ?
      1951~1960年
      1961~1970年
      1971~1980年
      1981~1987年
      日本
      8.0
      10.6
      4.9
      3.8
      美国
      3.3
      3.9
      2.8
      2.7
      联邦德国
      7.3
      4.6
      2.8
      1.5
      法国
      4.8
      5.6
      3.7
      1.6
      英国
      2.8
      2.8
      1.9
      2.5
      意大利
      5.5
      5.7
      3.1
      2.1
      加拿大
      4.0
      5.2
      4.2
      3.1
      ——世界银行《世界统计表》
      (2)据材料二概括二战后西方国家经济发展的主要特点,材料二中运用数字统计表格对历史进行定量分析的研究方法有何优势?(10分)


      参考答案:(1)内涵:欧洲丧失世界经济政治中心的优势;欧洲受制于美苏两个超级大国;两欧附属于美国;东欧受制苏联。(4分)
      (2)特点:二战后,西方国家的经济增长率呈下降态势,但经济仍然发展,经济水平整体提高(4分)。从时间段来看,五六十年代西方经济高速发展,进入“黄金时期”。七十年代以后经济进入“滞涨”时期。(2分)世界经济格局出现多极化趋势,日本和联邦德国的经济发展速度高于其他国家,美国经济发展速度相对放缓,资本主义世界出现美国、西欧、日本三足 鼎立的局面。(2分)
      优势:运动数字统计表格对历史进行定量分析使历史研究更加科学、严谨,更具说服力。(2分)


      本题解析:(1)本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料“昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家”“来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”“来自美国的经济渗透和政治控制不断加强”可以得知“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的内涵。
      (2)本题主要考查学生对表格信息的准确获取能力。从“西方七国实际国民生产总值年平均增长率”可以得出二战后西方国家经济发展的主要特点:二战后,西方国家的经济增长率呈下降态势,但经济仍然发展,经济水平整体提高。材料二中运用数字统计表格对历史进行定量分析的研究方法优势:运动数字统计表格对历史进行定量分析使历史研究更加科学、严谨,更具说服力。


      本题难度:一般



      3、判断题  
      (2009年1月江苏镇江第三次调研20题)下图是中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国互联网络发展状况统计报告》的数据,它所体现出的社会变化不包括(?)


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      A.中国与世界的联系日益密切? B.信息技术革命在中国得到迅速发展
      C.互联网替代了其它信息传媒? D.高新技术的发展改变了中国人的生活


      参考答案:
      C


      本题解析:
      互联网成为当今社会的重要传媒,与其它传媒(如报纸、广播、电视等)共同发挥着传递信息的作用。


      本题难度:简单



      4、判断题  近代史上,英、法、美、德都建立了代议制民主,其主要的共同点是
      A.国家元首都拥有行政实权
      B.内阁成员都由选举产生
      C.议会都拥有立法权
      D.政府首脑都对议会负责


      参考答案:C


      本题解析:A不对,如英国国家元首为国王,统而不治,首相拥有行政实权;B不对,如英国内阁成员由首相组阁;D不对,如德国政府首脑宰相是对皇帝负责而非对议会负责,美国则实行三权分立;代议制民主的含义就是指公民通过选举代表,组成代议机关行使国家权力的制度,资本主义国家的代议机关是议会,而议会掌握立法权,因此选C。
      点评:资产阶级民主代议制又称为议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。按照国家元首、政府首脑等国家机构产生方式的不同可以分为君主立宪制和民主共和制;依据国家权力中心的差异,君主立宪制可分为议会制君主立宪制、二元制君主立宪制,民主共和制可分为总统制共和制、议会制共和制。


      本题难度:一般



      5、判断题  1954年6月,周恩来总理应邀访问印度,此次访问印度?
      A.打破了帝国主义孤立封锁中国的政策
      B.倡议把和平共处五项原则作为处理国际关系的准则
      C.提出了印度支那问题的解决办法
      D.提出“求同存异”的方针


      参考答案:B


      本题解析:略


      本题难度:简单




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