1、判断题 “百家争鸣”从根本上说是
A．对社会变革不同见解之争
B．不同学术观点之争
C．不同教育观念之争
D．不同社会阶层之争
参考答案 ">
时间:2017-08-05 23:23:03
1、判断题 “百家争鸣”从根本上说是
A．对社会变革不同见解之争
B．不同学术观点之争
C．不同教育观念之争
D．不同社会阶层之争
参考答案：A
本题解析：本题考查的是对“百家争鸣”的理解。春秋战国时代，由于社会处于大变革时期，所以社会上产生了各种思想流派的争鸣状态。
本题难度：简单
2、判断题 历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，二战后的“西方”概念的内涵是
[? ]
A．西欧主要资本主义国家
B．大西洋两岸的欧美国家
C．以美国为首的资本主义国家
D．欧洲与美洲的所有国家
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 “圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”,这就是著名的王阳明“龙场悟道”,以下符合王阳明所悟的“道”的是
A．“人生大病,只是一‘傲’字。”
B．“教学者如扶醉人。”
C．“读书要玩味。”
D．“人之求知若登梯然,进一级则所见愈广。”
参考答案：A
本题解析：本题为区分度题。B出自朱熹；C出自程颢；D出自陆九渊；A为王阳明所言。B、C、D 都是对“客体”的研究或者体悟。只有A 是“自省”。
点评：此题考查的是陆王心学的内容。宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知，宋明理学注重人的内心修养，注重气节、使命感和责任感。宋明理学虽然扼杀了人性，但是对培养民族性格起了重要的作用。
本题难度：简单
4、判断题 如下图分别是西方两种不同文学流派的代表人物，这两种文学的相同点是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/4b1ufxxbvjl.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">?
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A 揭露社会问题
B 表现人们的失望、苦闷和迷惘
C 鼓吹暴力革命
D 反理性
参考答案：A
本题解析：结合所学知识可知，上图人物分别是拜伦和托尔斯泰，拜伦是英国浪漫主义的代表人物，托尔斯泰是现实主义的代表人物。不论是烂漫主义还是现实主义，都是对18世纪末到19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实不满，揭露当时的社会问题。
本题难度：简单
5、判断题 （12分）儒家思想是中国传统文化的主流思想，其为人处世的道德标准在中国历史上产生了深远影响。阅读下列材料：
材料一?仲弓问仁。子曰:“己所不欲，勿施于人。”
子曰:“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”?
——《论语》
材料二?父止（只是）于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所（固定的地位），得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，……唯止之各于其所而已。
──《二程集》
材料三?知（感觉、知觉）是心之体（根本、主要方面），心自（自然）然（认为……是对的）会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。
──王阳明《传习录》
材料四?我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。?——陈独秀《再答常乃德（古文与孔教）》
请回答：
（1）据材料一指出，孔子认为应该怎样才能实现“仁”？（2分）
（2）分别概括材料二、三关于人的道德修养方面的主张，指出其理论依据。（4分）
（3）据材料四，陈独秀对儒家思想的价值作出了怎样的评论？综合上述材料，分析这一评论的合理性。（6分）
参考答案：
（1）待人宽容；推己及人（帮助别人)。（2分）（2）主张：材料二：人人都要遵守各自的等级名分。材料三：良知是人心中固有的善性（致良知）。（2分）依据：二程：万物只是一个天理，天理存在于万物之中。王阳明：心外无理，理在心中。（2分）（3）评论：认为儒家思想在古代中国是有价值的；但是在现代却成了社会进化的最大障碍。（2分）合理性：提升个人道德修养，有利和谐人际关系，提升中华民族的道德水准；缓和社会矛盾，稳定社会秩序。（2分）宣扬封建纲常伦理，压制人的自由发展，维护专制统治，不利于近代民主科学思想的传播。（2分）
本题解析：本题考查孔子的“仁”和“德”、宋明理学等儒家思想主张以及陈独秀对儒家思想的综合评价。儒家思想是中国传统文化的主流思想，是思想史中的最重要考点之一。本题题（1）考查了“仁”的一个侧面，即怎么实现仁——待人宽容，“己所不欲，勿施于人”；题（2）考查宋明理学的世界观和认识论；题（3）考查的是陈独秀对儒家思想的两方面的评价。对待儒家思想要去粗取精，去伪存真，批判地继承。
本题难度：一般