1、判断题  以下是20世纪70年代主要资本主义国家经济发展的数据：

1970年	美国	日本	西德	法国	资本主义世界
工业产值	37.8	9.45	10.1	6.5	100%
出口贸易	15.2	6.9	12.2	6.4	100%
黄金外汇储备	15.5	5.2	14.6	5.3	100%

请回答：?
（1）20世纪70年代主要资本主义国家间经济力量的对比和经济格局呈现什么特点？ ?
（2）导致这种特点出现的原因是什么？ ?
（3）这种特点在政治上产生了什么样的影响？?

参考答案：（1）美国、西欧、日本三足鼎立。?
（2）马歇尔计划使西欧经济迅速恢复，西欧国家联合自强；战后的日本通过民主改革，科教兴国，加之美国扶持等，经济得到了很快发展。?
（3）西欧、日本在政治上要求摆脱美国的控制，美国的霸主地位开始动摇。?

本题解析：这是一道以图表的形式出现的材料题。要求学生把握表格中的数字，与相应的国家对应起来，找出突破口。?

本题难度：一般

2、判断题  7（原创）参与过打开中美关系的美国前助理国务卿霍尔德里奇在他的回忆录中写道：“乒乓外交”是一项富有戏剧性的、启示性的外交举措，它体现着中国领导人的某种个性：精明老练、聪明过人、富有智慧，有“小中见大”的战略谋划意识。他所描述的是1970年代在中美关系正常化的过程中，曾出现“小球”推动“大球”的情形。中国之所以能以“小球”撬起“大球”的原因是
A．美国霸主地位的动摇
B．中国综合国力的增强
C．第三世界的支持
D．改革开放的实行

参考答案：B

本题解析：所谓的大球指的是中美关系正常化，其关键在于中国综合国力的增强，这才是根本原因，AC都是外因。改革开放的实行在1978年，而中美关系正常化是在1972年。

本题难度：一般

3、判断题  阅读材料，回答问题。
材料 中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个前现代世界长期发展领先地位的悠久文明，在向现代化世界的转变过程中如此步履维艰、艰险迭起呢？对于这一问题，学术界形成了两种不同的基本观点：一种观点可称之为外因论，认为主要是由于外来资本主义的渗透和帝国主义的侵略造成的，“侵略——反侵略”是这一研究取向的基本分析框架；另一种观点可称为内因论，即认为中国现代化延误的主要症结在于传统文明的落后性，制度的独特性，中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这种解释的分析框架。
——罗荣渠《中国早期现代化的延误》
根据材料并结合所学知识，选取材料中关于中国现代化被延误原因的其中一种观点进行评析。（要求：观点明确；史论结合；条理清晰。）

参考答案：此题为开放型题，只要求学生选取一种观点作答即可，要求考生论述观点明确，坚持史论结合，语言条理清晰，言之成理即可。
本题采用分层评分法，按以下四个递进的层次评分：（12分）
第一个层次，有观点但无论述，给1——2分；
第二个层次，有明确的观点，能从一个角度并结合史实论述，给3——6分
第三个层次，有明确的观点，能从多个角度分析，，史实准确，给7——10分
第四个层次，观点明确，分析角度多维，史实准确，史论结合，逻辑严密，给11——12分
【参考答案】
观点一：外因论
政治：列强通过侵略战争迫使中国签订一系列不平等条约，破坏中国的主权和领土完整，如享有领事裁判权，把持中国海关行政权等，直至操纵中国的内政外交；中国半殖民地半封建统治秩序逐步确立，使中国近代化失去了独立发展的可能性。造成近代中国局势动荡，缺乏稳定的环境。
经济：利用种种特权，对中国商品输出和原料掠夺，把中国变成了它们倾销商品的市场和取得廉价原料的基地，中国的民族工业和传统手工业遭到排挤和打击，开始把中国卷入资本主义世界市场。扩大对中国的资本输出，如在中国办工厂、银行，修铁路、开矿山等，以掠夺资源、市场和劳动力，控制中国经济命脉，掠取高额利润，压制中国民族资本主义的发展。
观点二：内因论
没有资本原始积累，缺乏机械化操作技术，缺少科技人才；传统的政治体制没有受到根本的冲击，守旧势力的反对与阻挠；自然经济长期居主导地位，工商业发展受到阻碍；传统观念的束缚，重农抑商思想的阻碍等；太多的政治运动、社会动荡影响了中国现代化进程。

本题解析：此题是开放性的试题，学生可以选择任何一种观点进行分析。如果选择外因论，主要是从外国列强对中国的侵略的角度进行分析，外国的侵略是中国的社会遭到巨大的破坏，中断了中国的独立发展的进程，中国的近代化受到严重的阻碍；如果选择内因说的话，主要是从中国的内部原因进行分析，可以从中国的儒家文化对中国的影响，中国的现代化所需要的资金欠缺等角度进行分析。要求考生论述观点明确，坚持史论结合，语言条理清晰，言之成理即可。
点评：中国创造了灿烂的古代的文明，在向近代化的过渡中逐渐的衰落了下来，被西方超过。中国为什么没有把握好古代文明发展的机遇最早的进入到近代社会呢？现在并没有一个明确的答案。但是中国的传统文化和近代西方对中国的侵略，应该都是其中的原因。中国的近代化内无相适应的传统文化，外无良好的外部环境，使得中国的近代化“被耽误”。

本题难度：一般

4、判断题  阅读下列材料，从中可以获悉当时
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/phwnewgc3ge.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
①处于新民主主义社会时期?②全国政协代行全国人大职能
③妇女的社会地位获得提升?④完整国民教育体系初步形成
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④

参考答案：A

本题解析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。依据材料中“中国人民政治协商会议共同纲领”可知是1949-1956年向社会主义过渡时期，即新民主主义社会时期，此时全国政协代行人大职能，①②正确；材料中“减轻母亲负担，以便母亲有时间参加政治活动、生产活动，文化教育活动等”说明妇女社会地位提高，③正确；材料并不能反映出国民教育体系初步形成，④错误。

本题难度：简单

5、判断题  （19分）在全球化的今天，任何一个有责任感的地球公民，都必须注重从不同视角审视人类文明的发展进程，并从中汲取历史智慧。阅读材料，回答问题。
历史视角一?从古代历史的记述看古代文明
我国古代司马迁所著的《史记》，……是一部具有世界眼光，记述当时中华民族所指的那个世界的历史。在《史记》中，司马迁记述了朝鲜、越南、印度以及中亚各国的历史。
学界认为，希罗多德（约公元前484—425年）是第一个具有“世界眼光”的史学家，所著《历史》是西方最早的一部“世界史”。……他笔下的世界，除希腊本土外，还包括西亚、北非、黑海沿岸、地中海沿岸、意大利等许多地方。
——张广勇《全球通史·导论》
（1）据材料，说明古代世界文明所呈现出的特点，（2分）结合古代中国、600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/tmn0xukzddo.png\" style=\"vertical-align:middle;\">希腊和罗马的政治文明印证这一特点。（3分）
历史角度二?从近代民主思想及其实践看近代文明
《联邦宪法》……（使）孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。
这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”。（麦迪逊语）
——?据马克垚《世界文明史》
（2）据材料并结合所学知识，说明美国《联邦宪法》是如何构建“地域和体制的双向平衡机制”的。（4分）
（3）结合史实说明美国的政治体制设计对近代中国所产生的历史影响。（2分）结合美国《联邦宪法》的制定及美国政治体制对中国的影响，谈谈你对近代文明特征的认识。（4分）
历史角度三?从当今世界的发展模式看当代文明
关于当今世界发展模式，从不同的观察视角……有资本主义发展模式和社会主义发展模式……。（有600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/q3d2bsdvvud.png\" style=\"vertical-align:middle;\">）成熟的市场经济模式、转型的市场经济模式、落后的市场经济模式。……（有）发达国家600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/rwghzjmokl2.png\" style=\"vertical-align:middle;\">的发展模式与发600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/kyooj5yjntw.png\" style=\"vertical-align:middle;\">展中国家的发展模式。……（有）英美模式、莱茵模式、转型国家模式、东亚模式、拉美模式等。
——据《当今世界主要发展模式基本走向与比较研究》
（4）上述材料体现出当代文明怎样的发展趋势？（2分）我们对待当代文明的正确态度应该是什么？（2分）

参考答案：（1）特点：古代世界文明呈现出明显的地域特色。（2分）古代中国的中央集权政治、希腊的城邦政治，特别是雅典的民主政治、罗马健全的法律体系各具特色。（3分）
（2）规定联邦制，通过中央集权和地方分权构建地域平衡；（2分）规定中央政权实行三权分立来构建体制的平衡。（2分）
（3）影响：为中华民国的建立和《中华民国临时约法》的制定提供了借鉴。（2分）
认识：美国宪法吸收和发展了欧洲启蒙思想家的主张，中国借鉴了美国的体制设计；（2分）充分说明近代文明在不断交流、融合和创新中获得发展。（2分）
（4）趋势：多元文明模式并存（2分）态度：尊重文明的多样性，吸收和借鉴其他文明的优点。（2分）

本题解析：略

本题难度：一般