1、选择题 北魏政权最早崛起于今天的
A.东北
B.北方
C.西北
D.西部
参考答案：A
本题解析：试题分析：北魏是源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。魏晋之际，拓跋部游牧于今天的山西和内蒙古一带。东晋时，拓跋部首领建立代国，但不久被前秦吞并。淝水之战以后，强大一时的前秦很快瓦解，北方地区重新陷入分裂和战乱。拓跋部趁势再度崛起。386年，拓跋部首领拓跋跬重建代国，不久改国号为魏，史称北魏。故此题选A项
考点：北魏的崛起地点
点评：此题为知识型选择题，题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。
本题难度：一般
2、判断题 北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展。其中，正确的是
[? ]
A．整地碎土工具进一步发展?
B．因战乱，对外贸易萎缩
C．棉纺织业进一步发展?
D．实物交易越来越频繁
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 下图的人物是?
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[? ]
A．后燕太医
B．汉族地主
C．汉族儒生
D．鲜卑贵族
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 阅读下列材料，回答问题。
材料一 史书记载，北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙自平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”拓跋澄的回答是：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”
材料二
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图1
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图2
材料三 商鞅认为以诗、书、礼、乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善孝悌、诚信贞廉、仁义、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。
材料四 下图反映了孝文帝改革时的措施
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请回答：
（1）结合材料一、二分析孝文帝提出迁都的理由（不得摘抄原文）。你认为孝文帝迁都的主要目的是什么？
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（2）材料三、四分别反映的是商鞅变法和孝文帝改革中的哪一措施？指出这一措施在政治、思想上所起的作用。
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（3）商鞅变法和孝文帝改革在改革的重点、难点和推进改革举措方面给后人哪些共同的启示？
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参考答案：（1）民族之间差异很大，且民风强悍，难以文治；柔然经常南下进犯；洛阳经济文化发达，迁都洛阳有利于政治统治。目的：学习先进文化，接受中原文明；更好地推进改革，维护统治。
（2）“燔诗书而明法令”，（或毁灭儒家书籍）加强思想统一；“移风易俗”（或穿汉服，行汉礼等），加快封建化进程（或促进民族大融合）。
（3）以推进土地制度（或生产资料）改革为重点；难点是与旧势力的斗争；采取多种方式，推进改革。
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正音?…?…?于是诏：‘年三十以上，习性以久，容或不可卒改。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官’。”下列对这一诏令的理解确切的是
[? ]
A．罢免不会说汉话的官员?
B．提倡官员说汉话而不说鲜卑话
C．上朝议事不准说鲜卑话?
D．罢免在朝廷上不说汉话的官员
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
