高考历史答题模板《凡尔赛—华盛顿体系下的和平》考点特训(2017年冲刺版)(一)

时间:2017-08-05 22:34:28

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1、判断题  下列关于两极格局形成的表述,不正确的是
A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因
B.雅尔塔体系奠定了两极格局的基础
C.北约的成立标志着两极格局最终形成
D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局



2、判断题  东欧剧变和苏联解体表明(  )?
①社会主义的失败 ②社会主义必须与各国的实际相结合 ③社会主义没有固定不变的模式 ④西方国家绝对不会放弃和平演变?
A.①②③
B.②③?
C.②③④
D.①②③④?



3、判断题  (19分) 第二次世界大战后,在合作中谋发展日渐成为各国的共同追求。阅读材料,回答问题。
材料一?战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面,……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合,而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要,尽管它们的战略出发点完全不同。
——谢伟良《世界的分裂:冷战的兴起》
材料二? 1964年1月27日,中华人民共和国政府与法国政府同时公布关于中法两国正式建立外交关系的联合公报。三天后,戴高乐总统在记者招待会上说:“法国承认中国只不过如实的承认世界”,他相信目前某些国家的政府“迟早会仿效”法国。
材料三?只有同欧洲既合作又竞争,才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作,给世界造成日本可以信赖的印象,这在外交上有利。……通过统计可以知道,在联合国的投票中,日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
(1)据材料一和所学知识指出二战后美国与法国战略出发点有何不同?(6分)
(2)材料二中戴高乐总统的预言是否成为现实?(1分)请结合所学知识举出两例加以说明。(4分)
(3)据材料三结合所学知识,指出日本对欧洲 “既合作又竞争”的原因及目的。(6分)
(4)综合上述材料,谈谈你对国与国之间关系的认识。(2分)



4、判断题   “小时候,每天走过一个广场上学,可以看到马克思与列宁的铜像,后来铜像拆了,国歌换了,连使用的钱也改了。原本哪里都不可以去,现在可以在世界各地旅行。倒是最近又换了一种钱,还不太适应。”这是一位年轻人叙述自己国家的变化,这位年轻人最有可能来自
A.民主德国
B.英国
C.俄罗斯
D.联邦德国



5、判断题  下边是关于马歇尔计划的一幅漫画,漫画中的拉网人说:“来吧,小鱼!”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括 (? )?

A.英国
B.法国
C.联邦德国
D.苏联



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