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1、判断题  欧盟委员会宣布为减少碳及其他温室气体和污染气体的排放,对抗全球气候变暖。自2012年1月1日开始征收国际航空碳排放税;2月22日中、美、俄等国家在莫斯科联合制定反对欧盟航空碳税的一揽子 “报复性”方案。这反映的实质问题是
A.国际航空业 ">

高考历史高频考点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点预测(2017年最新版)

时间:2017-08-05 22:16:15

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1、判断题  欧盟委员会宣布为减少碳及其他温室气体和污染气体的排放,对抗全球气候变暖。自2012年1月1日开始征收国际航空碳排放税;2月22日中、美、俄等国家在莫斯科联合制定反对欧盟航空碳税的一揽子 “报复性”方案。这反映的实质问题是
A.国际航空业竞争日趋激烈
B.贸易壁垒阻碍经济全球化
C.发展中国家面临科技压力
D.全球气候问题威胁人类生存


参考答案:B


本题解析:题干材料反映了欧盟为应对气候变暖,单方面制定了国际航空碳排放税,而中、美、俄等国家又制定了“报复性”方案,这反映了贸易壁垒依然存在,阻碍了经济全球化的发展,故答案为B。


本题难度:简单



2、判断题  对下面材料中《申报月刊》刊载的民国二十二年“统制经济”的理解,正确的是(  )
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A.背景是日本发动全面侵华战争
B.措施是开展“国民经济建设运动”
C.实质是国家干预实行计划经济
D.效果是币制改革防止白银外流


参考答案:B


本题解析:注意题干中的时间“民国二十二年”,也就是1933年;再结合“统制经济”的规定,由此判断是南京国民政府开展的“国民经济建设运动”,故选B。日本发动全面侵华战争是在1937年,排除A;C项错在“计划经济”;D项效果不符合“国民经济建设运动”,排除。


本题难度:简单



3、判断题  1973年爆发的战后资本主义世界最严重的经济危机,其直接原因是(? )
A.美国宣布美元贬值
B.股价狂跌,物价飞涨
C.中东产油国大幅提高石油价格
D.美、日、西欧的激烈竞争


参考答案:C


本题解析:注意考查的是直接原因,可根据课本作答。


本题难度:一般



4、判断题  日本侵略者对沦陷区大肆掠夺,1936年到1940年上海工人每人每月平均工资只增长了2.6倍,而同时期粮价却涨了5.8倍,其他生活用品增长4倍左右。造成这种现象的最主要原因是日本占领者
A.抢占银行,掠夺金银和现款
B.开设银行,滥发没有储备基金的伪币
C.肆意掠夺,低价收购农产品
D.将工矿交通运输业定为“统制事业”


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:简单



5、判断题  历史一近代社会的民主思想与实践
材料一?“由于国情的不同,各国人民争取和发展民主的道路是不同的,……中国古代没有雅典式的民主制度,近代也未建立起像样的民主国家。对于我们这个封建历史漫长、缺乏民主传统、吃透专制苦头的国度来说,民主是个迷人的字眼,也是近百年来力追不舍的目标,但我们并不像夸父追日,而是在不断地接近它、发展它。”
—《中国民主建设白皮书》
近代中国,民主从来没有被真正地实践过,更谈不上发展出一套适合中国国情的民主制度了!……民主理论在中国最初基本上是西方舶来品,民主现念的传播主要依靠理性的方式,即依靠理论家、思想家的宣传和阐述。这对于受过现代教育的知识分子是有效的,但是旧中国是一个充斥着文盲的农业国,占人口绝对多数的人民不可能通过阅读文献来转变观念。
材料二 “国会者,君主国民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之,立定宪法,同受治焉”
—康有为《钦定立宪开国会折》
孙中山曾说“虽然英国宪法所隐含的三权分立原则,经过孟德斯鸠的详细阐发,再经过美国宪法的实践和修改,已经日臻完备,但是由于百余年来文明的进步和社会的发展,这一原则已经过时不适用了。……那些略有口才的人,去巴结国民,运动选举;那些学问思想高尚的人,反都因讷于口才,没有人去物色他。……就委任制而言,更是弊端丛生,特别是每逢政党轮换或总统更迭之际,大批官员同时俱换,不仅不胜其烦,而且还容易导致政治腐败散漫”。
(1)结合材料一及所学,分析民主未在近代中国扎下根的原因?(6分)
(2)据材料二及所学简要指出康有为、孙中山政治主张的主要不同点。(8分)


参考答案:
(1)允许外国传教士传播西方自然科学知识;自己身体力行;劝导官员学习西学。(8分)
(2)出现“西学东渐”;农耕经济模式在中国占主导地位;中国传文化的影响。(6分)
(其他答案言之有理,也可酌情给分)


本题解析:第(1)问从材料一中“尔衙门习学天文历法满洲官员,务令加意精勤”可知康熙帝劝导官员学习西学,从材料二的出处《御制三角形推算法论》和材料三中“登高用望远镜观察地形,部署兵力,指挥军队”可知康熙帝自己身体力行从材料三中“命南怀仁以西方“治炮妙法”,督造适用于南方山地作战的轻便火炮;平定准噶尔之战”、“ 邀请传教士绘制全国地图”可知康熙帝允许外国传教士传播西方自然科学知识;第(2)问答题要说明两点:一方面说明康熙帝为什么涉猎了新鲜的自然科学,另一方面说明为什么走不进生产关系变革的浪潮之中,结合所学知识,从当时国内(政治、经济、思想文化)和国际(“西学东渐”出现)来分析。
点评:康熙帝学习并运用西方自然科学,一方面加强中央集权,巩固统一多民族国家;另一方面未能使近代科学成为社会进步的动力,使中国失去了发展的机会。同时康熙帝在巩固统一多民族国家中所做贡献也是高考命题的重点。


本题难度:一般




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