1、判断题 （15分）近代社会的民主思想与实践
材料? 1823年，第一个来华新教传教士礼逊一部中文英语语法书里将“She”译为“他女”。1878年，广州人郭赞生翻译出版英文语法著作《文法初阶》一书中创造性的将“She”译为“伊”。1918年，“她 ">
时间:2017-07-31 15:59:31
1、判断题 （15分）近代社会的民主思想与实践
材料? 1823年，第一个来华新教传教士礼逊一部中文英语语法书里将“She”译为“他女”。1878年，广州人郭赞生翻译出版英文语法著作《文法初阶》一书中创造性的将“She”译为“伊”。1918年，“她”开始公开使用。1919—1922年，“伊”字在和“她”字正式的争论中一度领先。直到30年代前中期，“她”字最终得到社会的认同。“她”字是一个形声字，女是形，也是声，和“他”形异声同，这种“有节制改变”遵从了汉语自身可以一音多字的简便特点。
在 英、美等西方国家，由于其社会优先进入现代化，故其语言在许多方面也较早地打上了现代化的烙印。“她”字虽不能说是这一西方语言现代性引进中国的直接产物，但它无疑是中国人在追寻现代性的过程中，通过与西方语言文化接触、碰撞而创造出来的美妙之果。
——摘编自黄兴涛《“她”字的文化史》
（1）根据材料，简述英文“She”字译文的变迁过程。（8分）
（2）根据材料和所学知识，简析“‘她’字得到社会认同”的原因。（7分）
参考答案：（1）19世纪初期，“他女”；19世纪晚期，“伊”；20世纪一二十年代，“伊”“她”并用，“伊”占上风；20世纪三十年代前中期，“她”字得到社会认同。（8分）
（2）“她”字符合汉语简便特点；在西方的冲击和影响下，先进中国人追求语言现代性，社会经济与民主的发展；男女平等、女性自主等观念的传播。（7分）
本题解析：（1）本题本主要考察的是对材料信息的有效获取能力。英文“She”字译文的变迁过程从材料19世纪初期，“他女”；19世纪晚期，“伊”；20世纪一二十年代，“伊”“她”并用，“伊”占上风；20世纪三十年代前中期，“她”字得到社会认同，可以得出答案。
（2）本题主要考察的是学生运用所学知识解决问题的能力。从材料““她”字是一个形声字，女是形，也是声，和“他”形异声同，这种“有节制改变”遵从了汉语自身可以一音多字的简便特点”““她”字虽不能说是这一西方语言现代性引进中国的直接产物”并结合所学知识就可以得出答案。
本题难度：一般
2、判断题 随着一五计划的完成，中共八大在北京召开。
参考答案：错
本题解析：一五计划的完成是在1957年，而中共八大在北京召开是在1956年
点评：到１９５６年上半年，全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，一个崭新的社会主义制度从此在中国建立起来。与此同时，第一个五年计划的许多重要指标已有确实把握提前完成。在这种形势下，为了加强执政党的建设, 探索中国社会主义建设的道路，制定党在新形势下的路线、方针、政策，中共中央决定召开第八次全国代表大会。
本题难度：简单
3、判断题 从19世纪末自行车从西方传入中国，成为宫廷贵族的玩具；到20世纪60、70年代自行车和缝纫机、手表一起成为年轻人结婚必备的三大件；再到80年代，自行车逐渐成为中国人最重要、最普及的代步工具；如今自行车不再仅仅是一种普通的交通工具，也是人们健身、休闲的好方式。自行车命运的变迁不能说明
A．中国社会经济迅速发展
B．人民生活水平的稳步提高
C．中国自行车工业世界领先
D．人们环保、健身意识的增强
参考答案：C
本题解析：由材料中的“宫廷贵族的玩具”、“年轻人结婚必备的三大件”、“中国人最重要、最普及的代步工具”、“人们健身、休闲的好方式”可以体现ABD，但是没有体现C，故选C。
本题难度：简单
4、判断题 《孙子兵法》说：“非利不动，非得不用，非危不战。主不可以怒而兴师，将不可以愠而攻战。合于利而动，不合于利而上。怒可以复喜，愠可以复说，亡国不可以复存，死者不可以复生。故明君慎之，良将警之。此安国全军之道也”。这表明作者的战争思想是
A．知己知彼，百战不殆
B．不战而屈人之兵
C．慎战，但不畏战
D．避实击虚，攻其必备
参考答案：C
本题解析：“怒可以复喜，愠可以复说，亡国不可以复存，死者不可以复生。”因此要慎战，故明君慎之，良将警之。为了安国全军，但不害怕战争。
本题难度：简单
5、判断题 春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成时期。在这一社会变革时期，出现了以老子、孔子等为代表的大思想家，出现了以“百家争鸣”为代表的文化繁荣。出现这种局面的原因是什么？
参考答案：
（1）这一时期，铁农具和牛耕的推广、社会经济的发展为文化的繁荣奠定了基础。同时，社会生产力的发展促进了社会的大变革，即奴隶制崩溃、封建制形成，这种变革使许多思想家从不同的角度对社会变革发表主张，形成“百家争鸣”的局面。
（2）当时，战争不断，社会动荡，使得当时没有统一的政治力量去钳制思想，造成思想的空前活跃，促进了文化的繁荣。
（3）社会的动荡，使各国统治者为在争霸中占据优势，纷纷重用有才学的人，在客观上有利于文化的繁荣和发展。
本题解析：这个问题涉及到春秋战国时期的政治经济发展特点，必须综合考虑这些因素，因为文化的发展是社会经济发展及阶级结构变化的反映。
本题难度：简单