时间:2017-07-31 15:46:55
1、判断题 阅读下列材料：
材料一 著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说：“罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（指基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
材料二 光绪三十四年八月（1908年），清政府公布《钦定宪法大纲》。它强调君上大权，首先肯定了君主的神圣不可侵犯。进而规定了君权的至高无上——从内政到外交，从军事、政治、经济到司法、立法等。皇帝有颁行法律、召集解散议院、统帅军队、总揽司法等大权；对“臣民”则规定必须负纳税、当兵、遵守法律等义务，给予一些言论、出版、集会等自由，但必须在法律规定的范围内方可享受。章太炎说这个《钦定宪法大纲》大部分抄袭于日本，其目的一不为民，二不为国。只是尊崇皇室而已，不过是清王朝垂死挣扎的表现。
——作者依据《中国近代法律思想史》整理
材料三 中华民国之主权属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》
材料四 第五条中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。……一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
——《中华人民共和国宪法修正案》1999年
材料五 2009年，一个叫闫德利的女子吸引了无数中国人的眼球，而经过河北容城对其进行的反复调查，她并非爱滋女，也从来没有卖过淫。某资深法律人士表示，“闰德利事件”之所以扩散开来，一个重要原因就是公共权力的缺失。
——整理自网络资料
请回答：
（1）结合所学知识，以史实说明材料一中“唯有法律征服界是最为持久的征服”这一结沦。
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（2）材料二中章太炎的观点是否正确？请说明理由。
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（3）根据材料三并结合所学知识指出，与美国1787年宪法相比《中华民国临时约法》有何进步之处？
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（4）根据材料四指出“宪法修止案”的颁布有何意义？结合所学知识说明新时期我国在完善社会主义法治建设方面还取得哪些重大成就？
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（5）材料五说明了什么问题？综合上述材料你有哪些认识？
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参考答案：（1）近代欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础制定本国的法律制度，如法国《民法典》；西方国家的陪审团制度和一审终审的审级制度源于罗马法（或现代各国的律师制度和不告不理的审判原则源于罗马法）；我国现行法律在一定程度上采取了罗马法的原则。
（2）正确。《钦定宪法大纲》强调君权至上，皇权专制严重；人民权利少义务多，说明《钦定宪法大纲》只为君不为民。不正确。以法律的形式规定皇权，本身就体现法律至上的精神；也规定了人民有一定的权利。
（3）规定了全体国民的基本权利，提出国内各民族一律平等。
（4）“依法治国”被正式写入宪法，中国进入建设法制化社会的新时期。成就：逐步形成了比较完备的法律体系（相继出台了《选举法》等）；民告官有了法律保证《行政诉讼法》《行政复议法》）；基层民主选举的《组织法》（颁布居委会、村委会《组织法》）。
（5）我国的民主法制建设还不够完善。认识：法律本身在历史发展的进程中得到不断完善；法制建设中尤其要加强私法（或民法）的建设。
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 （10分）民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读材料，回答问题。
材料一? “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”? ——伯里克利
材料二?现代文明在政治上以“民主”作为自己旗帜，但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。?——马克垚《世界文
明史》
（1）根据材料一概括雅典民主制的特点。（1分）结合所学知识指出古希腊民主的“幼稚”之处的两点表现。（2分）
（2）结合所学知识，说说英国为近代西方政治文明做出的贡献。（2分）
材料三?中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是缺少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好了。? ——毛泽东
（3）中国完成“独立”后，新中国制定了哪些新型的政治制度来保障人民当家做主的民主权利。（3分）
（4）综合以上材料，谈谈你对民主政治的认识。（2分）
参考答案：（10分）（1）特点：主权在民或人民主权（1分）；
“幼稚”表现：排除奴隶、妇女、
外邦人于民主之外或民主范围狭小；是原始的直接民主，只适合小国寡民； 抽签选举和轮流坐庄的参政方式，容易导致权力的误用和滥用（任2点即得2分）。
（2）英国是近代议会制度的发源地，创立君主立宪制（1点1分，共2分）。
（3）人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度； 民族区域自治制度（3分）（表达不完整不得分）。
（4）民主政治在实践中不断完善； 由于国情差异，各国民主政治不尽相同。（1点1分，满分2分。言之有理，酌情给分）
本题解析：略
本题难度：一般
3、判断题 周枏的《罗马法原论》中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法（?）
A．不再维护奴隶主贵族利益
B．注重用法律调整社会经济关系
C．蕴含人人平等的法律观念
D．一定程度上保护了奴隶的利益
参考答案：D
本题解析：A项与罗马法的根本原则与特点不相符合，所以排除A项。B项为无关项，C项明显错误，罗马法是维护贵族利益的，对于平民与奴隶来说是不平等的，所以排除C项，故答案选择D项。
本题难度：一般
4、判断题 希腊古典时期，“雅典的全部人口中，公民约为16万人，外邦人大概不超过10万人，奴隶至多不超过14万人。”就此蕴含的信息，有人归纳出如下几点：当时雅典有小国寡民的特点；当时雅典处于奴隶社会时期；公民等级最高，外邦人等级最低；这三类人在当时的雅典三足鼎立。其中解读有误的有（?）
A．一点
B．两点
C．三点
D．四点
参考答案：B
本题解析：本题考查对雅典民主政治的准确理解，雅典是一个城邦国家，具有“小国寡民”的特点；雅典当时是奴隶制的民主国家，且奴隶的等级最低，没有政治权利，也不可能与公民形成鼎力；雅典公民根据财产多少分为四个等级，外邦人不享有公民权。由此分析可知“公民等级最高，外邦人等级最低”“这三类人在当时的雅典三足鼎立”解读不合史实。故选B。
本题难度：简单
5、判断题 “随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”为此罗马形成了
A．习惯法体系
B．公民法体系
C．自然法体系
D．万民法体系
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力及阅读理解的能力。从材料中的“帝国”可排除A、B、C三项，只有D项是帝国时期形成的法律。
本题难度：简单