1、判断题 材料一 1781年经13州批准的《邦联和永久联合条例》生效，标志着美国成为一个邦联制国家。它规定：“各州均保留其主权、自由与独立”，但实践证明了它的不可行性，美国迫切需要新的政治制度挽救国家。1787年的费城制宪会议完成了这一历史使命。它创造 ">
时间:2017-07-31 13:50:37
1、判断题 材料一 1781年经13州批准的《邦联和永久联合条例》生效，标志着美国成为一个邦联制国家。它规定：“各州均保留其主权、自由与独立”，但实践证明了它的不可行性，美国迫切需要新的政治制度挽救国家。1787年的费城制宪会议完成了这一历史使命。它创造了一种新的政治制度模式，即联邦制。明确提出了新的中央政府即联邦政府与州政府行使权力所遵循的四条基本原则：分权原则；共有权原则；权力禁区原则；宪法至上原则。1788年，新宪法经各州批准生效。至此，联邦制在美国正式确立。这一制度被人们认为是“自由和绝对统治之间最成功的调和”。
——摘编自张定河《美国联邦制
的基本原则及其历史演变》
材料二 联邦制形成后，联邦政府与州政府的权力关系是伴随着社会的发展而变化着的。600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061016/kw2bl4ko0mp.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
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——摘编自《美国联邦制的形成和发展》
请回答：
(1)根据材料一，结合有关史实说明美国1787年宪法确立的联邦制具有哪些基本特征？
(2)根据材料二并结合所学知识分析，19世纪末到20世纪中期联邦政府与州政府的权力关系变化的主要原因是什么？
(3)综合上述材料概括美国政府与州权力关系演变的趋势及作用。
参考答案：
(1)联邦政府与州政府分权；联邦的地位高于州，同时各州也享有一定主权；联邦和州政府的权力都受到一定限制，宪法规定了明令禁止的权力；联邦和州政府的权力都来自于宪法。
(2)19世纪末到20世纪初变化原因：①美国内战中北方的胜利使国家政府的权力得到强化，同时州的权力亦被削弱；②第二次工业革命后，美国进入垄断资本主义时代，许多问题变成全国性问题，单个州已无力解决这些问题，各种各样的利益集团求助于联邦政府，使其力量在诸多方面有所加强。20世纪中期政府权力进一步加强原因：①罗斯福新政的推行和二战的爆发，使得联邦政府权力急剧膨胀；②第三次科技革命推动下，科学技术的发展和企业规模的扩大，使社会对国家管理的需求上升。
(3)趋势：联邦政府和州的权力关系经历了州权高于联邦到互相制约，相对平衡；再到相对平衡的权力关系被打破，联邦权力高于州权，继而重新寻求相对平衡的过程。
作用：联邦政府通过调整与州政府政治关系，有力的维护了国家统一，防止分裂，保障了社会政治的稳定；适应了经济发展的需要，促进了美国经济的发展。
本题解析：第(1)问依据材料并结合所学知识进行归纳概括特征有“联邦制原则”“中央集权和地方分权原则”，但是回答时注意题干表述“结合有关史实说明”，即要回答1787年宪法如何体现上述原则，如1787年宪法规定：联邦政府与州政府分权；联邦的地位高于州，同时各州也享有一定主权；联邦和州政府的权力都受到一定限制，宪法规定了明令禁止的权力；联邦和州政府的权力都来自于宪法。第(2)问从表格内容看出联邦政府权力不断扩大。“原因”可以分为两个阶段回答。第一阶段：19世纪末到20世纪初；从政治(美国内战中北方的胜利)和经济(第二次工业革命后，垄断资本主义的要求)；第二阶段：20世纪中期，原因从政治(罗斯福新政的推行和二战的爆发)、经济(第三次科技革命的要求)。第(3)问“趋势”从材料容易看出联邦和州权消长轨迹。“作用”从政治(维护了国家统一，防止分裂)，经济(促进了美国经济的发展)回答。
本题难度：简单
2、判断题 1790年，汉密尔顿指出：“宪法授予政府制定所必须的一切适用应当法律之权，故只要宪法没有特别禁止者均不违宪。”这一言论在当时
A．有利于加强联邦权力
B．是对州权主义的维护
C．完善了三权分立原则
D．体现了民主共和精神
参考答案：A
本题解析：题干中联邦政府可以“制定所必须的一切适用应当法律之权”，且只要不是宪法特别禁止的都是不违宪，意在强调联邦政府的权利，A的表述符合题意；BCD在材料中均无体现，故选A。
本题难度：简单
3、判断题 阅读下列材料：
材料一：在自然法则下面，一切人生来都是自由的。
——杰斐逊
材料二：所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了。……在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解是个荒谬的梦想…… ? ?——潘恩《常识》
材料三：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权改变或废除它…… ? ?——《独立宣言》
材料四：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生，各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。…（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人。但未被课税之印第安人
——现行高中世界史教材
请回答：
（1）依据材料一、二、三并结合所学知识，归纳北美人民要求独立的原因。
（2）依据材料三、四，分析美国1787年宪法同《独立宣言》相比，有何进步性或保守性。
（3）依据材料四并结合所学知识，对1787年美国宪法作出客观评价。
参考答案：
（1）美利坚民族形成，民族意识觉醒；启蒙思想的传播促进了民主、民族意识的发展；随着殖民地经济的发展，殖民地与宗主国矛盾尖锐，人民要求摆脱殖民统治。
（2）1787年宪法与《独立宣言》相比具有一定保守性，这主要表现在《独立宣言》宣称，一切人生来都是自由平等的。而1787年宪法则允许奴隶制的存在，不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利。
（3）1787年宪法确立美国实行共和政体，加强了联邦政府的权力，巩固了国家政权。实行了立法、司法和行政三权分立，对于防止专制独裁局面的出现具有积极的作用。规定总统和议员由人民选举产生，具有一定的民主性。但允许奴隶制度存在，不承认黑人和印第安人具有同白人同等的权利，打上了种族歧视的烙印，具有一定的局限性。
本题解析：
本题通过提供的材料，要求学生再现美国独立战争时期的历史。材料一、三体现了启蒙运动时期资产阶级的自由、平等、天赋人权、人民主权等思想，材料二揭示了北美独立战争的必要性。材料四对美国1787年宪法的主要内容进行了再现。本题主要考查学生综合提取有效信息，由此运用所学知识阐释历史认识的能力。
本题难度：简单
4、判断题 资产阶级民主政体的形式不尽相同，但核心都是由议会掌握了国家的
[? ]
A．行政权
B．立法权
C．司法权
D．外交权
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案，最有可能的结果是
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般