时间:2017-07-31 13:32:06
1、判断题 元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是
①张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理”
②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我”
③李恢（投降刘备时说）：“良臣相木而栖，贤臣择主而事”
④孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎”
[? ]
A．①②③
B．①④
C．①③④
D．③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 朱子理学思想的积极作用有
①压抑人的自然欲求②注重人的气节、品德
③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感
[? ]
A．①②③?
B．①②④?
C．①③④?
D．②③④
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是
[? ]
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 清代学者戴震曾猛烈抨击理学：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人。”按照他的逻辑，王守仁“杀人”的手段应是
[? ]
A．“存天理，去人欲”?
B．“知行合一”
C．“发明本心”?
D．“致良知”
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点：
材料1：程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理”；朱熹：“存天理，去人欲”
材料2：朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”。
材料3：王守仁：“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。
材料4：朱熹：“人之异于禽兽，是父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”；
材料5：程颐：“饿死事小，失节事大”
材料6：张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣断绝学，为万事开太平”；顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”。
请回答：
（1）材料1中的“理”指什么？他们认为“天理”与“人欲”是什么关系？
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（2）材料2和材料3关于朱、王关于贯通明理的途径有何差异？
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（3）根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方？我们今天对宋明理学应采取什么态度？
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参考答案：（1）“理”指儒家伦理道德；是对立关系。
（2）程、朱主张“格物致知”，既通过实践、学习明事理；陆王主张“致良知”，即通过自我反思，回复良知，天理就在心中。
（3）可取的一面：①宋明理学具有和谐意识，强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识。②宋明理学具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下，奋发进取，为理想不懈追求。③宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，可以促进文明的进步。④宋明理学强调身体力行，强调自主自强的精神，对中国文化起了推动和促进作用。不可取的一面：①尊卑等级观念；②重男轻女的观念；③轻视自然科学的观念；④轻视个体自由的观念；⑤重礼轻法的观念等。对宋明理学应采取的态度：批判、继承、改造；去粗存精，去伪存真。
本题解析：
本题难度：困难