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1、判断题  历史上“上海曾作为苏州的‘卫星’城被称为‘小苏州’”,而在“20世纪20—30年代,苏州反而变成了大上海的‘卫星城’,被称为‘小上海’”。造成这一局面的主要原因是
A.内河航运的衰败
B.近代民族资本主义发展程度不同
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高考历史试题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题特训(2017年最新版)

时间:2017-07-27 20:07:26

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1、判断题  历史上“上海曾作为苏州的‘卫星’城被称为‘小苏州’”,而在“20世纪20—30年代,苏州反而变成了大上海的‘卫星城’,被称为‘小上海’”。造成这一局面的主要原因是
A.内河航运的衰败
B.近代民族资本主义发展程度不同
C.上海是近代最早的商埠之一
D.上海地理位置的优越是唯一因素


参考答案:C


本题解析:从小苏州到小上海,上海于20 世纪 20~30年代获得发展。因上海较早开放为通商口岸,自然经济较早瓦解并程度更深。故选C。内河航运的衰败影响最深的是长江沿岸的城市,而非上海;B项错误,在近代民族工业虽然得到一定的发展,但是总体很薄弱,不足以支撑一个城市的繁荣;D项明显错误,说法太绝对。
点评:代在列强的商品倾销下,通商口岸及其附近地区的经济结构发生了明显的变化,自然经济开始解体,出现了民族工业和洋务企业,这是中国经济近代化由此开始,这也使得中国近代的城市得到一定的发展。与此相关的知识点是中国的洋务企业的作用和近代民族企业产生和发展的四个阶段,这是考试的重点。


本题难度:简单



2、判断题  (26分)大熊猫是珍稀的动物,是和谐、友谊、和平的象征,也是中国的国宝,现已成为中国的一大符号。
材料一:科学界将戴维神父发现大熊猫的日于定为1869年4月1日。……1870年,大熊猫标本在巴黎自然博物馆亮相后,引起了轰动,极大地刺激了西方探险家的好奇心。……俄国人来了,英国人来了,德国人来。他们竞相收集熊猫皮,猎杀熊猫,或者试图将熊猫活体带走。
——谭楷《大熊猫发现140周年了》(载2009.3.25《南方周末》)
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材料二:第十一届北京亚运会(1990年)吉祥物“盼盼”,寓意盼望和平、友谊、盼望迎来优异成绩。
材料三:1941年,宋美龄为了感谢美国而送给美国一对大熊猫;
1957年,前苏联获赠一只大熊猫平平,后又获赠一只安安;
1972年,美国获赠一对大熊猫玲玲和兴兴;
1972年,日本获赠一对大熊猫兰兰和康康;
……
熊猫逐渐成为西方寓意中国的动物,这种动物代表了西方的一种期许;有力量、很少咬人,不争肉吃,比美国的鹰和俄罗斯的熊都要温和。
——摘编自2010年第9期,《中国新闻周刊》
材料四:2005年4月,时任中国国民党主席连战访问大陆。5月3日,国台办主任陈云林宣布,大陆同胞向湾同胞赠送一对大熊猫。2006年春节联欢晚会上,全国观众投票将两只熊猫命名为“团团”、“圆圆”。2008年,“团团”、“圆圆”入台,并在台湾掀起了一股“熊猫热”。
——据人民网相关资料整理
阅读材料,回答问题:
(1)根据材料一、二,概括大熊猫在两个历史时期所充当的不同角色。并结合所学知识,分析其主要历史背景。(8分)
(2)根据材料三,并结合所学知识,分析中国两次赠送大熊猫给美国的不同原因。(6分)
(3)根据材料四,你认为两只入台熊猫命名为“团团”、“圆圆”的寓意是什么?(4分)
(4)综合上述材料,概括大熊猫在历史上所起的作用。(8分)


参考答案:
(1)角色:近代:大熊猫成为外国侵略者掠夺、猎杀的对象;(2分)
现代:大熊猫成为北京亚运会的吉祥物。(2分)
背景:近代:西方列强侵略中国,中国沦为半殖民地半封建社会;(2分)
现代:改革开放使中国综合国力大增,国际影响力越来越大。(2分)
(言之成理,可的情给分)
(2)1941年:中美两车共同抗击反法西斯,美国给予中国抗战以极大帮助;(3分)
1972年:尼克松访华,中美关系开始正常化。(3分)
(言之成理,可酌情给分)
(3)祖国统一,中华民族团圆(4分)(言之成理,可酌情给分)
(4)促进科学研究;见证中国发展;发展中国外交;改善中国形象;发展两岸关系;凝聚民族感情;(每点2分,任答4点即可,共8分,言之成理,可酌情给分)


本题解析:略


本题难度:简单



3、判断题  美国两党制中两党是指(  )
A.自由党和保守党
B.民主党和共和党
C.共和党和保守党
D.民主党和保守党


参考答案:B


本题解析:本题考查学生的识记能力。自由党和保守党是英国的,美国是民主党和共和党。


本题难度:简单



4、判断题  “在一定条件下民族利益高于意识形态的斗争” 其代表性事件是?(?)
A三国轴心军事同盟形成? B慕尼黑阴谋
C《联合国家宣言》的发表? D俄、法、德、三国干涉还辽


参考答案:C


本题解析:本题旨在考对历史事件的理解能力,符合该题旨意的为C


本题难度:简单



5、判断题  某一历史时期,在谈到教育问题时,毛泽东指示:“学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了。”据此可知,该历史时期应是
A.新民主主义革命时期
B.建国初期
C.“文革”时期
D.改革开放时期


参考答案:C


本题解析:本题考查“文革”时期的教育状况。由“资产阶级知识分子统治学校的现象再也不能继续下去了”可知,当时毛泽东主张在教育上进行“文化大革命”,故C正确。


本题难度:简单




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